作者：吴艳著
页数：184
出版社：华东师范大学出版社
出版日期：2016
ISBN：9787567556720
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书为“初等教育学学科建设丛书”之一, 读者对象为从事初等教育学研究与教学的相关人员。其主要内容是初等教育教学的目标、初等教育教学的策略、初等教育教学的方法、初等教育教学的评价、初等教育教学的改革, 等等。
作者简介
吴艳，女，现任职于上海师范大学教育学院，副教授，教育学博士，硕士生导师，美国华盛顿大学教育学院访问学者。研究方向为课程与教学论、教师教育、初等教育等。多年来致力于研究课堂教学、教师专业发展、中美教学比较等。主持并参与了多项教育部人文社会学科研究项目、上海市哲学社会科学项目和上海市教育科学研究项目等，在核心期刊上发表论文数十篇，已经出版学术专著《大学课堂教学危机研究》，主编《未来教师的困惑与愿景》等。
本书特色
《初等教育教学论》为“初等教育学学科建设丛书”之一，读者对象为从事初等教育学研究与教学的相关人员。其主要内容是初等教育教学的目标、初等教育教学的策略、初等教育教学的方法、初等教育教学的评价、初等教育教学的改革，等等。
目录
第一节 什么是教育
第二节 什么是教学
第三节 变革中的教学论
第四节 教学论的基础
第二章 为何而教： 初等教育之教学目标
第一节 养成习惯
第二节 培养能力
第三节 完善人格
第三章 师生何为： 初等教育之教学角色
第一节 教师角色
第二节 学生角色
第三节 师生关系
第四章 平等对话： 初等教育之教学伦理
第一节 教学义务
第二节 教学省思
第三节 教学公平
第四节 教学评价
第五章 数字平台： 初等教育之教学变革
第一节 学习的变革
第二节 教学的变革
第三节 数字化教学环境的变革
第六章 灵活多样： 初等教育之教学模式
第一节 合作教学模式
第二节 差异教学模式
第七章 未来展望： 初等教育之教学价值
第一节 学会创新学习
第二节 学会关心他人
第三节 学会幸福生活
