作者：华囗
页数：174
出版社：少年儿童出版社
出版日期：2006
ISBN：9787532470891
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内容简介
庄周被曹老先生留下之后，满心以为要挨手板了，没想到老先生在讲桌
前专心写字，似乎把这个留堂的学生完全忘在了脑后。庄周虽然平时喜欢率
性而为，但对老师始终讲究师道，低着头站在墙角一言不发。就这样过了一
阵，曹老先生似乎处理完了手边的事务，心满意足地抬头四顾，这才发现庄
周还站在教室里。他皱了皱眉头，似乎不知道应该怎么开口，庄周看在眼中
，觉得有些诧异，曹先生心里有什么为难之事吗?
“庄周啊，六艺无用，戕害人性，这话如果被国君听到。可是会影响你
的前途啊!”曹老先生这句话说得极慢，慢得似乎不是在向庄周说，而是在
自言自语。
“先生以为国君的喜好能否代替我们每一个人的喜好?国君的是非能否
代替我们每一个人的是非?”庄周毕竟是少年心性，显然没从课堂上和惠施
的针锋相对中解脱出来，曹老先生的话又把他带入了热烈的思考之中，“六
艺在现下无非是求利禄的工具，读书人为此劳累不堪，形容委顿，还要强打
精神去应付方方面面的应酬。他们学习六艺，为的就是求得一官半职，为此
可以做出多少违心的举动?在这样的目的下学习，能够得到六艺的精髓吗?这
样的学习能够真正提高人的德行吗?老师认为天下交给这样的人治理，能够
让人民幸福吗?”
曹老先生不仅没有生气，反而眯起眼睛听着庄周的大声诘问，似乎很得
意的样子。他不禁想起了自己在求学之初的追求和抱负，在学堂孜孜不倦的
刻苦攻读，放弃了多少珍贵的亲情友谊，又忽略了多少生活的乐趣和奋斗过
程本身的意义，还有那些最为痛心的经历——求官之路上的尔虞我诈。他自
己也曾在论辩的时候，为了引起听众的注意或是为了取得辩论的胜利，不止
一次说出违心之论。即使是在蒙村教书，这种痛苦也随时存在；或是当一个
学生本身的能力有了确实的提高，却仅仅因一次比赛失败，就再度否定自己
，放弃努力之时；或是当不擅背诵的学生，在反复冗长的背诵之中，丧失了
自信和灵气，也埋没了其他方面的天赋之际。先生沉默良久，又慢慢说道：
“那你说的自然之性，又应该怎么得到呢?”
曹先生长时间的沉默，令庄周有些惴惴，但他依旧略带倔强地看着先生
，不愿轻易放弃自己的观点。见先生发问，他想了想，肃然说出在心中已存
了很久的想法：“不能说如何得到，而应该说如何保持。一个人生下来的时
候本没有什么束缚，想哭就哭，想笑就笑，饥饿了就吃东西，疲倦了倒头便
睡。但是父母师长一定要在他长大之后教给他各种技能，行动要受到条条框
框的限制，他的各种活 ……
目录
第一章 蒙村少年
一 课堂舌战
二 自然之师
三 初涉大道
第二章 粪土功名
一 蒙山之游
二 秋水喻道
三 察举风波
四 惠施作别
第三章 离乡背井
一 痛斥曹商
二 林中骷髅
三 老子故居
第四章 庖丁解牛
一 庄周梦蝶
二 盗钩窃国
三 再遇惠施
四 养生之道
第五章 天子之剑
一 初至赵国
二 皇宫斗剑
三 功成身退
第六章 漆园论道
一 重归故里
二 黄雀在后
三 祸不单行
第七章 仙踪渺渺
一 姑射仙子
二 求米侯门
三 庄子归隐
