作者：陈国海
页数：403
出版社：清华大学出版社
出版日期：2016
ISBN：9787302455271
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书语言通畅、条理清晰、例证真切、内容丰富、资料翔实，可操作性和实务性较强。
作者简介
陈国海，教授，香港大学博士。现任广东外语外贸大学商学院人力资源管理系主任，广东省人力资源研究会副会长兼秘书长，美国人力资源管理学会和国际幽默学会会员，广东金融学院客座教授，广州市政府重大行政决策论证专家和广州市妇女儿童工作智库专家，广东省精品资源共享课程“组织行为学”主持人。主要研究方向为：人力资源管理与服务、企业教练技术、组织行为与员工培训、幽默心理学。曾出版《组织行为学》（广东省精品教材）等教材10余部，《中国企业教练技术》、《幽默领导》、《幽默减压》等专著10余部，并在HUMOR、Social Indicators Research、Assessment & Evaluation in Higher Education、《心理科学》、《中国心理卫生杂志》、《中国人力资源开发》等国内外学术期刊上发表学术论文90余篇，其中，10余篇被SSCI检索（第一作者）。
本书特色
员工培训与开发是人力资源管理专业的一门核心课程。本书简要阐述并回答了员工培训与学校教育的区别，以及怎样进行培训需求调查、怎样制定培训计划、成人学习有何特点、怎样设计课件和组织培训、怎样实施与管理培训、培训成果如何转化与评估、如何实施员工开发与职业生涯规划、企业培训如何外包等内容，详细论述并分析了企业培训中的各种现象。本书包括员工培训概述、培训需求分析、培训类型、培训计划与项目设计、培训的实施与管理、成人学习理论、培训方法、培训成果转化、培训效果评估、员工开发、职业生涯管理、企业培训外包等十二章。
本书既方便教师教学，提高教学效果，也方便学生自学，适合作为经管类专业课的本科教材、通选课教材或者企业培训师、培训专员及企业管理者的自学读物，也可以作为MBA、EMBA和经管类研究生“员工培训与开发”课程的教材或辅助教材。
目录
第一节 员工培训的概念与特征 2
第二节 员工培训的作用 8
第三节 员工培训的历史演变 12
第四节 员工培训的发展趋势 16
第五节 培训师职业 18
本章小结 26
网站推荐 26
思考练习题 27
培训游戏：活跃现场气氛 27
学以致用：是否考证 27
案例分析：IBM公司培训对企业发展的重要性 28
本章参考文献 28
第二章 培训需求分析 30
第一节 培训需求分析概述 31
第二节 培训需求信息的搜集方法 34
第三节 培训需求分析的方法 41
第四节 培训需求分析的结果及其应用 51
本章小结 54
网站推荐 54
思考练习题 55
培训游戏：后空翻 55
案例分析2-1：三星集团2016年培训需求分析方案 55
案例分析2-2：员工个性化教育培训 56
本章参考文献 57
第三章 培训类型 59
第一节 岗前培训 60
第二节 在职培训 71
第三节 脱岗培训 76
本章小结 82
网站推荐 83
思考练习题 83
培训游戏：破冰游戏 83
案例分析3-1：奥的斯公司新员工培训发展方案 84
案例分析3-2：宝洁（中国）的在职培训 86
本章参考文献 86
第四章 培训计划与项目设计 88
第一节 培训计划概述 89
第二节 培训项目设计概述 95
第三节 培训项目设计过程 101
本章小结 105
网站推荐 106
思考练习题 106
培训游戏：策划一次培训 106
案例分析4-1：万科集团2013年度培训计划 106
案例分析4-2：日本三菱公司的培训开发课程设计 108
本章参考文献 108
第五章 培训的实施与管理 110
第一节 培训师的选拔与管理 111
第二节 培训实施前的准备工作 124
第三节 培训实施过程中的控制、纠偏与危机处理 133
第四节 员工培训的风险防范 141
本章小结 147
网站推荐 148
思考练习题5-1 148
思考练习题5-2：绕口令 148
培训游戏：克服演讲恐惧 149
案例分析5-1：松下公司这样培训商业人才 149
案例分析5-2：京东方受训技术员工流失 151
录像教学：刘一秒和翟鸿燊“大师”就这么会忽悠你 151
本章参考文献 152
第六章 成人学习理论 153
第一节 成人学习者 154
第二节 成人学习理论 159
第三节 学习风格 175
第四节 成人学习理论的应用 183
本章小结 187
网站推荐 187
思考练习题 188
培训游戏：代号接龙 188
心理测试6-1a：库勃学习风格测试 188
心理测试6-1b：库勃学习风格测评（网络版） 190
案例分析：奇瑞公司的非正式学习 191
本章参考文献 193
第七章 培训方法 195
第一节 培训方法概述 196
第二节 培训的主要方法 200
第三节 培训方法的比较与选择 220
本章小结 226
网站推荐 226
思考练习题 227
学以致用：运用行动学习法寻找实习单位 227
培训游戏7-1：泡泡室内操 227
培训游戏7-2：微软的智力题 227
案例分析7-1：国美—1 200名店长的成功之路 228
案例分析7-2：戴尔的员工发展框架：“70-20-10” 229
录像教学：魔鬼训练营 230
本章参考文献 230
第八章 培训成果转化 232
第一节 培训成果转化概述 233
第二节 影响培训成果转化的因素 236
第三节 促进培训成果转化的途径 242
本章小结 248
网站推荐 249
思考练习题 249
培训游戏：思维方式转换培训 249
学以致用：学习转化 249
案例分析8-1：惠氏企业如何提高培训转化率 250
案例分析8-2：华为普通员工培训及成果转化问卷 251
本章参考文献 253
第九章 培训效果评估 256
第一节 培训效果评估概述 257
第二节 培训效果评估理论 261
第三节 培训评估的流程与实施 280
本章小结 288
网站推荐 289
思考练习题 289
培训游戏：看不见与说不清 289
学以致用 290
案例分析9-1：希尔斯公司提供的培训项目 290
案例分析9-2：中国石油分公司员工培训的评估 291
本章参考文献 292
第十章 员工开发 294
第一节 员工开发概述 295
第二节 员工开发的战略与规划 299
第三节 开发员工的能力 303
第四节 开发有效管理者 312
本章小结 327
网站推荐 327
思考练习题 327
培训游戏：我还能做什么 328
学以致用 329
案例分析10-1：开发管理者的必要性 329
案例分析10-2：戴尔的“70-20-10”员工培养体系 330
本章参考文献 331
第十一章 职业生涯管理 333
第一节 职业生涯管理概述 334
第二节 员工职业生涯规划与管理 339
第三节 组织职业生涯规划与开发 358
本章小结 366
网站推荐 367
思考练习题 367
培训游戏：拍卖你的生涯 367
学以致用 368
案例分析11-1：员工为何调职 368
案例分析11-2：零点集团员工职业规划案例 369
本章参考文献 371
第十二章 企业培训外包 372
第一节 企业培训外包概述 373
第二节 培训外包的实施和管理 378
第三节 培训外包的风险管理 386
第四节 企业培训外包的发展现状与前景 394
本章小结 397
思考练习题 398
培训游戏：不考试的测试 398
学以致用：是否外包 398
案例分析12-1：外包的可行性和必要性分析 399
案例分析12-2：培训的选择 401
本章参考文献 402
参考答案 404
