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0-6岁语言交际训练全书-蒙台梭利敏感期早教手册

封面

作者:[意] 蒙台梭利 著,张丽/孙丽娟 译

页数:204

出版社:北京理工大学出版社

出版日期:2017

ISBN:9787568232364

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

本书为针对0~6岁孩子父母的亲子家教书。蒙台梭利教育体系中,对孩子的语言能力培养是其重中之重,因为在她看来,一个人拥有好的语言能力,才能真正融入社会,才能让自己的智力和各项能力获得良好的发育。当然,语言社交能力有其独特的成长规律,要想让孩子在这方面健康成长,家长就要耐心地采用正确的科学方法,对孩子进行培养。  本书就是育儿专家根据蒙台梭利教育理念,针对孩子的语言社交成长问题,为大家提供的指导建议手册。

作者简介

玛丽亚·蒙台梭利(Maria Montessori,1870年8月31日-1952年5月6日),意大利幼儿教育家,意大利女医生,意大利女医学博士,女权主义者,蒙台梭利教育法的创始人。她的教育方法源自于其在于儿童工作过程中,所观察到的儿童自发性学习行为总结而成。倡导学校应为儿童设计量身定做的专属环境,并提出了“吸收性心智” “敏感期”等概念。

张丽,儿童教育专家,20年潜心从事儿童教育研究工作,在儿童蒙台梭利教育及聋哑儿语言发育教育方面成果卓著。在多年幼儿教育工作中,她坚持摸索适合中国孩子成长需求的蒙氏教育技巧,并在幼儿园大力实践。办学多年来,教育成果显著,其本人先后多次荣获各级“优秀教育工作者”称号。

孙丽娟,知名翻译,先后译有《纽伯瑞儿童文学奖文库——黑暗护卫舰》《纽伯瑞儿童文学奖文库——波兰吹号手》《世界史纲》等多部作品。

本书特色

在蒙台梭利教育体系中,对孩子语言能力的培养是其重中之重。因为在她看来,一个人拥有良好的语言能力,才能真正融人社会,才能让自己的智力和各项能力获得很好的发育。当然,语言交际能力有其独特的形成规律,家长需耐心地采用正确的、科学的方法,对孩子进行这方面的培养。张丽、孙丽娟编译的《蒙台梭利敏感期早教手册(0-6岁语言交际训练全书

)》就是育儿专家根据蒙台梭利教育理念,针对孩子的语言社交成长问题,为大家提供的指导建议手册。

目录

PART 1 语言的作用与学习

语言的作用

语言的学习能力

语言学习的心理机制

PART 2 儿童语言的敏感期

儿童语言敏感期

出生后十个月内的语言发展规律

一岁左右儿童的语言发展规律

※2岁以内孩子的语言训练小游戏

宝宝妈妈一起笑

再见,宝贝

吸管吹气

学小动物叫

小喇叭

给孩子讲故事

说词组

看图说话

找一找

编儿歌

小小传声筒

背诵儿歌

PART 3 语言发展的障碍

语言爆发期及儿童成长的两个难关

危害严重的儿童“压抑感”

做一名懂得儿童心理的家长

※2岁以上孩子的语言训练小游戏

分清你我他

连词成句

角色大扮演

反义词大配对

说说看,它们可以做什么

手影讲故事

绕口令

词语接龙

我是小向导

故事讲错啦

背古诗

比赛看谁组词多

PART 4 书写

语言的延伸——书写

口语对书写的促进作用不可估量

由书写到阅读的自然成长

多绘画,锻炼握笔能力

※书写及阅读能力训练小游戏

翻书游戏

捏橡皮泥

拧塑料螺丝

做纸花 画线条

画图形轮廓并填色

数字画画

一笔加字

读书编故事

角色大冒险

多角度讲故事

给故事作绘本

PART 5 儿童的社会化

孩子的社会化进程不应该受到成人的干预

让孩子多接触才有社交能力的发展

孩子有天然的团队意识

※社会交际能力训练小游戏

宝宝打电话

黑暗摸摸看

好朋友分苹果

与邻居打招呼

自我介绍

过家家,说谢谢

“呼呼”不痛了

排队走啊走

逛超市

说服朋友

到小白兔家做客

自言自语的小绅士

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