基础教育课程标准的教育目标研究-(普通高中部分)

作者：.。

页数：362

出版社：北京师范大学出版社

出版日期：2015

ISBN：9787303189632

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内容简介

本书运用美国教育目标分类学中提供的工具，对课程标准的内容标准做教育目标分析，内容包括普通高中课程标准的教育目标分析、课堂教学目标设计举例、对课程标准进行教育目标分析的目标等。