作者：赵文延
页数：224
出版社：内蒙古文化出版社
出版日期：2024
ISBN：9787552125429
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网盘下载地址：下载中职汽修教学模式的创新研究
内容简介
本书系统地研究了中职汽修教学模式的创新，涵盖了课程设置与教学大纲的优化、教材体系的建设、教学方法和手段的创新，以及校企合作模式等方面。每个主题都经过深入研究，提供了理论依据、实践案例和具体建议，旨在帮助读者更好地理解和应用创新的教学模式。
本书特别强调了校企合作的重要性，提出了建立实训基地、开展实践项目和校企合作培养模式等具体的实施方案。我们相信，通过与汽车行业的深度合作，学校和企业可以共同打造出更加适应市场需求的汽车维修教育体系。
作者简介
赵文延，男，出生于1970年2月，中 员，大学本科学历，临沂市经济学校教师、临沂市交通运输委员会委员、汽车维修 技师、焊工技师、低压电工。近年来作为副主编编写的《电动汽车原理与检修》获省级 教材，入选“山东省十三五”职业教育 规划教材；作为副主编编写的《电动汽车检修》，入选为“十四五”职业教育 规划教材；独立编著《新能源汽车结构与检修》。所辅导学生在临沂市的汽车空调、汽车营销和电动汽车检测与维修大赛中，均取得优异成绩。
目录
第一章 中职汽修专业教育现状
第一节 中职学校汽修专业现状调查
一、中职学校汽修专业教学情况调查
二、汽修行业现状调查
三、毕业生反馈情况调查
四、在校生反馈情况调查
第二节 中职学校汽修专业现阶段存在问题分析
一、中职汽修专业教学中存在问题
二、中职汽修专业教学中存在问题的原因分析
第二章 国外汽修教学模式比较分析
第一节 德国的“双元制”
一、什么是“双元制”？
二、双元制与德国百年家族企业
三、德国职业技术教育与“双元制”
第二节 北美的CBE模式
一、CBE模式的特点
二、CBE模式与能力本位教育
三、CBE模式的历史与发展
四、CBE模式的影响与评价
第三节 澳大利亚的TAFE模式
一、TAFE模式的特点
二、TAFE模式的优势
三、TAFE模式与澳洲汽车工业
……
第一节 中职学校汽修专业现状调查
一、中职学校汽修专业教学情况调查
二、汽修行业现状调查
三、毕业生反馈情况调查
四、在校生反馈情况调查
第二节 中职学校汽修专业现阶段存在问题分析
一、中职汽修专业教学中存在问题
二、中职汽修专业教学中存在问题的原因分析
第二章 国外汽修教学模式比较分析
第一节 德国的“双元制”
一、什么是“双元制”？
二、双元制与德国百年家族企业
三、德国职业技术教育与“双元制”
第二节 北美的CBE模式
一、CBE模式的特点
二、CBE模式与能力本位教育
三、CBE模式的历史与发展
四、CBE模式的影响与评价
第三节 澳大利亚的TAFE模式
一、TAFE模式的特点
二、TAFE模式的优势
三、TAFE模式与澳洲汽车工业
……
