作者：冯亚
页数：175
出版社：河南大学出版社
出版日期：2014
ISBN：9787564914073
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本教材在遵循“学科性”、“体系性”原则的基础上，强调科学定位、特色鲜明、立足本土、视野向下的特点。上编写“中小学音乐课程标准与音乐课标教材”，中编写“中小学音乐教学实践”、编写“国外优秀音乐教学法”。
目录
上编中小学音乐课程标准与音乐课标教材
第一章音乐课程标准解读
第一节中国音乐教育史概述
第二节义务教育阶段音乐课程标准
第三节普通高中阶段音乐课程标准
第二章义务教育阶段音乐课标教材
第一节“感受与欣赏”领域的内容呈现
第二节“表现”领域的内容呈现
第三节“创造”领域的内容呈现
第四节“音乐与相关文化”领域的内容呈现
第三章普通高中阶段音乐课标教材
第一节必修模块——“音乐鉴赏”
第二节选修模块——“歌唱”、“演奏”、“创作”、“音乐与舞蹈”、“音乐与戏剧表演”
中编中小学音乐教学实践
第四章音乐教学过程
第一节音乐教学的基本功能
第二节音乐教学的运行阶段
第三节音乐教学的原则
第五章音乐教学的准备
第一节音乐教案的编写
第二节音乐课件的制作
第六章音乐教学的形式
第一节说课
第二节微格教学
第三节微型课
第七章课外音乐活动的组织与排练
第一节童声合唱队、乐队、舞蹈队的排练
第二节音条乐器乐队、竖笛乐队的排练
下编国外优秀音乐教学法
第八章国外优秀音乐教学法
第一节奥尔夫音乐教学法
第二节达尔克罗兹音乐教学法
第三节柯达伊音乐教学法
附录1《义务教育音乐课程标准》(2011年版)
附录2《普通高中音乐课程标准》(实验稿)
参考文献
后记
