作者：李杰
出版社：上海社会科学院出版社
出版日期：2024
ISBN：9787552044164
电子书格式：pdf/epub/txt
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内容简介
近年来，上海立信会计金融学院附属学校在项目化学习实践、单元教学设计实践、跨学段教学实践、跨学科教学实践、国家课程与校本课程融合实践、大数据赋能实践等积极探索，在教育教学实践中，学校聚焦核心素养，发挥本校金融财商课的特色、挖掘校园文化闪光点、关注师生在课堂内外的育能成长，形成了小学、初中两个学段的优秀教学案例，本书即这些优秀教学案例的汇集，希望这些经过实践检验的案例，能给一线学校教育教学实践带来一定的帮助和影响。
作者简介
李杰，上海立信会计金融学院附属学校校长，上海立信会计学院附属金融学校是浦东新区公办九年一贯制学校，1995年建校，二十多年来，经历了合并、更名、扩校的发展，学校办学效益不断提高，教学质量逐年提升，中考成绩连续保持“优质、高效”，赢得了较高的社会声誉。
本书特色
核心素养是所有学生应具有的关键、必要的基础素养，学生在接受相应学段的教育过程中，逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的bi备品格和关键能力。本书系上海立信会计金融学院附属学校核心素养下的学校育人实践课题成果汇编，包括教学设计、教学论文、教学感想等内容，体现了学校在课题研究和育人实践中的成绩和成长，单元整体设计、跨学段教学实践、项目化学习实践、校本课程余国家课程的融合……都体现了学校的育人实践和积极探索。
前言
上海立信会计金融学院附属学校，是浦东新区公办九年一贯制学校。在“构建以仁爱为核心思想的生态校园”办学理念的引领下，学校秉承“立品、笃学、拓新”的校训，坚持五育并举融合育人，凝聚师生力量，借力各方资源，着力内涵发展。
新课程标准落地后，我校直面改革、积极应变、主动求变，基于核心素养，以新一轮区级重点课题“指向创造力培育的义务教育阶段金融特色课程体系建构与实践”为引领，重新审视和建构符合我校实际的九年一贯制课程体系，以“生态课堂”“生态作业”为抓手，将国家课程与校本课程深度融合，研究实践双线并进，生态研训主动发展，聚焦学生思维和能力的培养，积极探索教与学方式的变革。
