作者：荀万祥
页数：185
出版社：中国轻工业出版社
出版日期：2013
ISBN：9787501992607
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
《打造学校品牌之路》共分为理念引领、管理探讨、文化传承、教学科研和教育实践五辑，具体内容包括：穿科研鞋，走创新路，不断提高教师素质；进素质教育；班主任工作方法探讨；浅谈独生子女的心理承受力及培养等。
作者简介
荀万祥,广州市真光中学校长,享受国家政府特殊津贴的专家,中学化学特级教师,全国名校长,全国优秀教师,先后被评为广州市优秀专家,广东省优秀党务工作者,首批广东省校长工作室主持人,广东省基础教育系统名校长,荣获第六届全国优秀校长特殊贡献奖;广州大学教育硕士专业学位研究生指导教师,华南师范大学兼职教育硕士导师、广东省中小学校长培训中心兼职研究员,广州市中小学优秀校长培养工程指导教师,广东省中小学校长培训中心客座教授,教育部华南师范大学基础教育课程研究中心兼职研究员,广东省中小学新一轮百千万人才培养工程中学名校长项目培养对象实践导师。
本书特色
荀万祥编著的《打造学校品牌之路》共分五个专辑来阐述：专辑一，理念引领；重点阐述真光教育的特色以及真光中学的办学理念。专辑二，文化传承；旨在说明真光教育史继承传统中追求卓越。专辑三，管理探讨；主要针对学校、师资等管理进行阐述。专辑四，教学科研；主要探讨课程模式、教学模式等的建构。专辑五，教育实践；从实践中把握教育规律，寻找教育真谛。
目录
“真光教育”：特色追求与品牌修炼
真光中学的品牌打造：特色、文化、理念
创新办学理念，谱写教育新篇
专辑二 文化传承
学校发展战略——文化立校
真光教育：在传承传统中追求卓越
抓住机遇再铸辉煌
专辑三 管理探讨
提高认识加强领导积极推进素质教育
乘强区东风树真光品牌
坚持“三个第一”，全面提高教学质量
浅谈师资管理
完善管理落实减负
互动式“绿色学校”的创建
校园文化德育功能建设的思考
专辑四 教学科研
强化理念引领科研努力提高教育水平
——以课改理念为引领以教育科研为支撑
“宽银幕课程”：变革的课程模式
“四整合”主体教学的初探
“切问近思，主体发展”教学模式建构
“探究式教学”评价的研究
浅谈“八字”听课法
化学教学中的“六导”教学法
穿科研鞋，走创新路，不断提高教师素质
加强学校科研建设努力提高教学质量
专辑五 教育实践
普通中学素质教育浅见
普通中学素质教育的探索
教师是实施素质教育的根本
“广州煲汤”方法对新时期的思想道德建设的启示
浅谈学校教育对家庭的渗透作用
班主任工作方法探讨
“爱”、“勤”、“细”、“严”——班主任工作点滴做法
市级重点高中农村班学生德育心理初探
浅谈独生子女的心理承受力及培养
加强针对性提高实效性——初三学生调查报告
罚跑风波——由体育老师罚跑引起的思考
参考文献
