作者：教育科学出版社
页数：4224
出版社：教育科学出版社
出版日期：2013
ISBN：9787504174871
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
《智慧教师读本②：我们如何学习》系列，整合了近年有关学习科学、脑科学、教育心理领域的最新前沿研究，以期帮助教师了解学习的本质，更深刻地理解学习与脑、情绪等的关系，提升自身的专业理论素养，以一种更宏大、更具科学性的视角重新认识教育与教学。
本书特色
《智慧教师读本(2我们如何学习共12册)(精)》编著者教育科学出版社。
汇聚当前心理学的最新成果,构建新的学习科学体系
探索人脑的工作机制,揭开学习机制的神秘面纱
促进心理学尤其是脑科学与教育研究的良性融合
为教育教学改革提供科学基础,为学生学习寻找“捷径”
目录
寻找斯宾诺莎：快乐、悲伤和感受着的脑我们如何学习：全视角学习理论中国传统文化教你应对考试焦虑：考出最好的自己理解脑：走向新的学习科学提升儿童脑功能四部曲：理论与操作情绪教育法：将情商应用于学习感受发生的一切：意识产生中的身体和情绪笛卡尔的错误：情绪、推理和人脑脑的争论：先天还是后天
人脑的教育受教育的脑：神经教育学的诞生理解脑：新的学习科学的诞生
人脑的教育受教育的脑：神经教育学的诞生理解脑：新的学习科学的诞生
节选
《智慧教师读本(2我们如何学习共12册)(精)》编著者教育科学出版社。
汇聚当前心理学的最新成果,构建新的学习科学体系
探索人脑的工作机制,揭开学习机制的神秘面纱
促进心理学尤其是脑科学与教育研究的良性融合
为教育教学改革提供科学基础,为学生学习寻找“捷径”
