作者：黄芸, 著
页数：312页
出版社：清华同方光盘电子出版社
出版日期：2024
ISBN：9787569726107
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内容简介
“简·美”英语是在政策前沿性、课改指向性和实践需求性的背景下提出的。“简·美”英语是以简约高效的方法，将教、学、评融为一体，由“简·教”实现“美·学”的育人途径。“简·教”指向教师的教学方法与教学策略，即为了达成学生核心素养提升的目标，实现教学效益最大化，而采用的简约高效的方法与策略。“美·学”是指向学生的学习目标与学习愿景，即实现教学效益最大化这一目标的过程中，学生体验到英语学习的“会学”“善学”“思学”“品学”的美。本书的主要内容包括第一章 “简·美”英语的内涵概述，第二章“简·美”英语的理论基础，第三章“简·美”英语的范式建构， 第四章“简·美”英语的维度解析 ，第五章“简·美”英语的实践案例。
目录
第一章 “简·美”英语的内涵概述
第一节 研究背景
第二节 “简·美”英语的研究历程
第三节 “简·美”英语的价值意义
第二章 “简·美”英语的理论基础
第一节 “简·美”英语的哲学基础
第二节 “简·美”英语的教育学基础
第三节 “简·美”英语的心理学基础
第三章 “简·美”英语的范式建构
第一节 “简·美”英语的内涵界定
第二节 “简·美”英语的操作模式
第三节 “简·美”英语的要素分析
第四章 “简·美”英语的实施策略
第一节 以“简·取”实现“会学之美”的策略
第二节 以“简·思”实现“思学之美”的策略
第三节 以“简·品”实现“品学之美”的策略
第四节 以“简·评”实现“善学之美”的策略
第五章 “简·美”英语的实践案例
第一节 故事教学中“简·美”英语的实践案例
第二节 对话课教学中“简·美”英语的实践案例
第三节 跨学科主题学习中“简·美”英语的实践案例
第四节 大单元教学中“简·美”英语的实践案例
第六章 “简·美”英语的教学保障
第一节 教师素养的提升
第二节 课程资源的开发
第三节 协同机制的运行
参考文献
后记
