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中美教育交流的推进(2010/12)

封面

作者:粟高燕著

页数:383

出版社:山东教育出版社

出版日期:2010

ISBN:9787532862634

电子书格式:pdf/epub/txt

作者简介

粟高燕,女,l968年lOft生,湖南会同人,侗族,副教授,教育学博士,浙江省台州学院教师。先后求学于湖南省吉首大学、广西师范大学华中师范大学。现主要从事教育基本理论与教育史的教学与研究工作。主要著作有《世界性与民族性的双重变奏——世界化视野中的近代中国基础外语教育研究》 
(光明日报出版社),发表学术论文二十余篇,参编著作一部。主持或参与省市级课题多项。

目录

总序
引言
第一章 中美教育交流的历史文化渊源
  第一节 美国国际教育交流的历史文化渊源
    一、美国文化中的天赋使命传统
    二、美国文化中的文化外交传统
    三、美国文化中的宗教志愿文化传统
  第二节 中国国际教育交流的历史文化渊源
    一、天下一家思想
    二、大同理想思想
    三、和而不同思想
  第三节 中美教育交流产生的历史文化语境
    一、中美文化的相容性
    二、中美文化势差关系的形成
    三、中美教育交流的起源与初步发展

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