作者：陈祉妍 著
页数：252
出版社：北京师范大学出版社
出版日期：2024
ISBN：9787303295937
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内容简介
中小学生心理健康问题日益凸显，一线教师亟需提高心理健康素养，及时识别、有效应对学生的心理问题 。本书以中小学生心理问题的常见表现为脉络，分析学生的各种表现行为背后可能存在的心理障碍，提高一线教师对抑郁、焦虑障碍、注意缺陷与多动障碍、读写困难、品行障碍等青少年常见心理障碍的识别和应对能力。通过查阅本手册，教师可快速判断学生异常表现背后可能存在的心理障碍，并初步了解对于相应心理障碍的有效应对方式。本书是一线教师重要的工作参考用书。
作者简介
陈祉妍，中国科学院心理研究所教授、博导，中国科学院心理研究所国民心理健康评估发展中心负责人。中国人体健康科技促进会心理健康专业委员会主任委员、中国女医师协会精神卫生专业委员会副主任委员、中国性学会性心理专业委员会副主任委员、中国心理学会医学心理专业委员会委员、中国心理学会心理学标准与服务研究委员会委员、中国心理学会临床与咨询委员会首批注册督导师、中国心理卫生协会首批认证督导师、全国12355专家指导组成员。主要研究领域包括青少年心理健康、心理健康素养、心理健康测评及干预等。主持编写《心理健康蓝皮书：中国国民心理健康发展报告(2017-2018)》、《心理健康蓝皮书：中国国民心理健康发展报告(2019-2020)》、《心理健康蓝皮书：中国国民心理健康发展报告(2021-2022)》、《中国青少年心理健康报告》等著作。
