作者：魏晨明,董守生 编
页数：280
出版社：华东师范大学出版社
出版日期：2024
ISBN：9787576049275
电子书格式：pdf/epub/txt
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内容简介
本教材编写的目的是使学生了解教育学中的基本理论问题与教育的一般原理及规律,树立正确理解教育教学的基本理念,掌握教育学的基本概念、基本原理、基本方法、基本模式,初步形成运用教育基本理论独立地分析教育问题与解决教育问题的基本技能,从而增强研究教育的兴趣,并为今后进一步学习教育理论知识打下基础。随着21世纪人类教育改革的不断深入和发展,教育学研究在原有丰富的理论基础上,发展的方向就是注重理论与实践的结合,注重教育理论的应用,注重解决教育实际问题。
作者简介
魏晨明，男，山东安丘人。1989年毕业于山东师范大学教育系学校教育专业，2007年获教育学硕士学位。现为教师教育学院副院长，教授，心理咨询师，哈尔滨师范大学兼职硕士生导师，潍坊学院教学名师。
