技术教育社区
www.teccses.org

课堂问题与争鸣

封面

作者:叶飞

页数:328

出版社:山东文艺出版社

出版日期:2011

ISBN:9787532934553

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

新教师
    新教师必须要树“三观”。
   
教育观:教育即人学;教学观:一切的“教”服从于学生的“学”,最终是“不教而教”;学生观:学生是课堂教学的第一资源,教师是班级里的第51名学生。

    新理念
    相信学生,解放学生,利用学生,发展学生;
    教育即解放,教师即开发,学生即创造,课堂即生态。
    新图书
   
中国教育的希望在新教师!新教师的成长从“教育发现”开始!教育发现是什么?是与众不同的“新图书”!所谓新,新在服务于新课堂新教师新教育。

目录

三好学生评选制度,取消还是完善
老师蹲下来,师生就平等了吗
怎样才能不做无用功
“抓两头,带中间”过时了吗
班干部拿工资合适吗
新课改一定要废教参吗
班主任,是天使还是魔鬼
学生上课看课外书怎么办
奖励式惩罚可行吗
家长会如何改革
孩子说谎为哪般
三板凳砸中了什?
当课堂遭遇意外时
“孔融让梨”怎么教
当课堂出现“捣乱分子”

下载地址

立即下载

(解压密码:www.teccses.org)

Article Title:《课堂问题与争鸣》
Article link:https://www.teccses.org/215629.html