作者：侯春在,等
页数：365
出版社：南京师范大学出版社
出版日期：2010
ISBN：9787565101878
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书在发展心理学基础理论的前沿立论，在我国当代儿童青少年的心理社会化发展的实践中立足，针对当代儿童青少年心理发展社会化中的诸多典型问题展开研究。既比较广泛地关注从幼儿到青年不同年龄阶段的特征，也比较全面地关注社会化发展中的认知、社会认知、情绪、情感、交往、行为动机等心理问题；既比较普遍地采用了调查问卷、测量统计等实证研究，也比较深入地进行了访谈、讨论分析和理论求证等质化研究；既致力于发现并分析我国当代儿童青少年心理发展社会化中的问题，也尝试提出矫正干预以及教育引导的策略。
本书特色
《儿童青少年心理发展社会化》由南京师范大学出版社出版。
目录
中学生英语学习焦虑及其内源性因素研究
初中生的考试焦虑、应对方式及其相关性研究
中学生学业延迟满足及其成因研究
大学生学习倦怠与学业自我概念的相关性
学生网络使用及网络成瘾状况研究
高校艺术类毕业生择业焦虑的研究
学前儿童心理理论、情绪理解及分享行为
青春期青少年不顺从行为发展性研究
中学生偶像崇拜现状及其发展性研究
高中生疏离感的现状调查
大学生羞耻感与成人依恋的相关性
青年儿童化倾向与其心理防御机制类型
农村亲子交往现状研究
初中生同伴交往现状研究
大学生宿舍中的人际冲突现状研究
初中生的考试焦虑、应对方式及其相关性研究
中学生学业延迟满足及其成因研究
大学生学习倦怠与学业自我概念的相关性
学生网络使用及网络成瘾状况研究
高校艺术类毕业生择业焦虑的研究
学前儿童心理理论、情绪理解及分享行为
青春期青少年不顺从行为发展性研究
中学生偶像崇拜现状及其发展性研究
高中生疏离感的现状调查
大学生羞耻感与成人依恋的相关性
青年儿童化倾向与其心理防御机制类型
农村亲子交往现状研究
初中生同伴交往现状研究
大学生宿舍中的人际冲突现状研究
节选
《儿童青少年心理发展社会化》在发展心理学基础理论的前沿立论，在我国当代儿童青少年的心理社会化发展的实践中立足，针对当代儿童青少年心理发展社会化中的诸多典型问题展开研究。既比较广泛地关注从幼儿到青年不同年龄阶段的特征，也比较全面地关注社会化发展中的认知、社会认知、情绪、情感、交往、行为动机等心理问题；既比较普遍地采用了调查问卷、测量统计等实证研究，也比较深入地进行了访谈、讨论分析和理论求证等质化研究；既致力于发现并分析我国当代儿童青少年心理发展社会化中的问题，也尝试提出矫正干预以及教育引导的策略。
