作者：中国教育装备行业协会 著
页数：264
出版社：教育科学出版社
出版日期：2024
ISBN：9787519139162
电子书格式：pdf/epub/txt
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内容简介
《中小学实验教学指导与创新案例》丛书立足学科素养的培养，整套丛书共分为“小学科学”“初中物理”“初中化学”“初中生物学”“高中物理”“高中化学”“高中生物学”七个学科。本书为其中的高中物理学科，全书分为三个板块。第一板块为实验设计原则与理论指导；第二板块为创新实验教学案例，遴选全国各省优秀实验教学案例进行展示；第三板块为结语。通过理论与实践相结合的方式对相关案例进行剖析，旨在提升高中物理教师的实验教学能力和创新能力。
本书特色
实验教学是 课程方案及课程标准中重要的教学内容，同时也是培养创新型人才的重要渠道。本书以“理论+实践”的编写理念，探索新形势下实践教学的设计思路和改革创新之法，并精选第九届全国中小学实验教学说课活动获奖案例，结合专家点评，多维度指导高中物理实验教学设计，助理实验教学改革创新。
目录
第一部分 实验设计原则与理论指导
第一章科学教育视域下的中学实验教学
一、科学教育的使命
二、实验教学的作用
第二章 高中物理课程性质和实验教学现状
一、物理学
二、高中物理课程性质
三、高中开展物理实验教学的意义
四、高中物理实验教学现状分析
（一）物理实验教学现状调查
（二）物理实验教学现状分析
第三章 基于学科核心素养 开展物理实验教学
一、《普通高中物理课程标准》对高中实验教学的要求
（一）对实验室建设和管理的要求
（二）对教师教学的建议
（三）对学生学习的要求
……
第一章科学教育视域下的中学实验教学
一、科学教育的使命
二、实验教学的作用
第二章 高中物理课程性质和实验教学现状
一、物理学
二、高中物理课程性质
三、高中开展物理实验教学的意义
四、高中物理实验教学现状分析
（一）物理实验教学现状调查
（二）物理实验教学现状分析
第三章 基于学科核心素养 开展物理实验教学
一、《普通高中物理课程标准》对高中实验教学的要求
（一）对实验室建设和管理的要求
（二）对教师教学的建议
（三）对学生学习的要求
……
