作者：王文俊，王晓波，陈令霞主编
页数：294
出版社：中国人民大学出版社
出版日期：2010
ISBN：9787300127477
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书内容涵盖了历史、文学艺术、哲学、综合素养四大板块，形式新颖，力求将素质教育的理念贯彻到文、史、哲“通识”课程知识体系和教学方式中，使这类课程的学科结构搭配更合理，更正规，更具有系统性、科学性和开放性。
本书特色
本书涵盖了历史、哲学、文学艺术、综合素养四大板块内容。
本书的内容和形式力求新颖，四大板块力求将素质教育的理念贯彻到文、史、哲的“通识”课程知识体系和教学方式中，使这类课程的学科搭配结构更合理，更正规，更具有系统性、科学性和开放性，从而更方便全国各高等职业院校设计和安排这一类课程。
目录
绪论
第一节 人文素质教育概述
第二节 高等院校人文素质教育的现状与问题
第三节 进一步加强和改进大学生人文素质教育
第一篇 历史篇
第一章 古老文明的中国——中国古代史概述
第一节 中国古代历史的基本进程
第二节 中国古代杰出的思想文化成就
第三节 中国古代文明的发展历程
第二章 灾难深重的中国——中国近代史概述
第一节 一部灾难深重的屈辱史
第二节 一部不屈不挠的斗争史
第三节 一部资本主义的曲折发展史
第四节 一部救国救民的探索史
第三章 走向光明的中国——28年的浴血奋战
第一节 人文素质教育概述
第二节 高等院校人文素质教育的现状与问题
第三节 进一步加强和改进大学生人文素质教育
第一篇 历史篇
第一章 古老文明的中国——中国古代史概述
第一节 中国古代历史的基本进程
第二节 中国古代杰出的思想文化成就
第三节 中国古代文明的发展历程
第二章 灾难深重的中国——中国近代史概述
第一节 一部灾难深重的屈辱史
第二节 一部不屈不挠的斗争史
第三节 一部资本主义的曲折发展史
第四节 一部救国救民的探索史
第三章 走向光明的中国——28年的浴血奋战
节选
《大学生人文素质教育教程》内容涵盖了历史、文学艺术、哲学、综合素养四大板块，形式新颖，力求将素质教育的理念贯彻到文、史、暂“通识”课程知识体系和教学方式中，使这类课程的学科结构搭配更合理，更正规，要具有系统性、科学性和开放性。
