
作者:邓玉萍
页数:288
出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2017
ISBN:9787300260785
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
应用文书是、企最单位、社会团体和个人履行工作职责、传递工作信息、开展各项工作的重要工具,适用范围十分广泛。本教材是高职文秘及其他相关专业通识课程——“应用文书写作”的专用教材,2008年10月由中国人民大学出版社出版,2012年9出版第二版。本教材自出版以来,作为21世纪高职高专规划教材,深受业内专家同行的肯定,深得高职院校师生的认可,也成为高职高专毕业生开展职业生涯必不可少的工具书。特别是所列文种、结构内容均符合很新的《公文处理工作条例》和《公文格式》要求,设置的典型例文与评析、病文修改、写作训练等环节充分体现了教材内容的规范性、时代性、实用性、可操作性,使高职学生学有规范、仿有例文,便于练习、易于提高。随着时间的推移,本教材的部分内容也需要与时俱进,需要调整与更新。鉴于此,我们对第二版教材进行了再修订,调整更换了规范准确的新例文,完善了全书的语言表述与标点符号。力争使第三版教材更富于高职教学的实用性、实践性、可操作性的特点,力争使第三版教材更便于教师课堂讲授、学生自学模仿、大学毕业生随学随用。从而实现高职应用写作教学的“教、学、练、战”一体化,实现使高职学生 短时高效地掌握应用文写作技能的教学初衷。
作者简介
邓玉萍,辽宁政法职业学院,教授(三级),中文速录系主任。国家哲学社会科学优秀成果评审专家、全国中文信息学会评审专家、全国公安院校写作研究会副理事长、全国公安系统优秀教师。主讲“应用文书写作”33年,教学经验丰富,研究成果丰硕。
目录
第一节 应用文书的概念及分类
第二节 应用文书的写作特点
第三节 应用文书的语言要求
第二章 党政机关公文
第一节 党政机关公文概述
第二节 命令(令) 决定
第三节 公告 通告
第四节 通知 通报
第五节 报告 请示
第六节 批复 意见
第七节 函 会议纪要
第三章 事务文书
第一节 计划 总结
第二节 简报 调查报告
第三节 述职报告 先进事迹材料
第四节 竞聘演讲词 领导讲话稿
第五节 开幕词 闭幕词
第六节 会议记录 电话记录 大事记
第七节 公示 启事 公务电子邮件
第四章 财经文书
第一节 合同
第二节 协议
第三节 意向书
第四节 条据
第五节 可行性研究报告
第六节 调查问卷
第七节 招标书 投标书
第五章 礼仪文书
第一节 请柬 邀请书
第二节 欢迎词 欢送词 答谢词
第三节 贺信(电) 祝酒词
第四节 慰问信
第五节 感谢信
第六节 讣告 唁电 悼词
第七节 应聘文书 辞职信
第六章 传播文书
第一节 消息
第二节 解说词
第三节 公关广告
第四节 海报
第五节 说明书
第七章 诉讼文书
第一节 起诉状
第二节 上诉状
第三节 申诉书
第四节 答辩状
第八章 科技文书
第一节 学术论文
第二节 毕业论文
第九章 演示文稿
第一节 演示文稿概述
第二节 演示文稿的制作
参考文献
节选
第一节 应用文书的概念及分类
一、应用文书的概念
应用文书是国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众在办理公私事务、传播信息、表述意愿时所撰写的具有特定内容和格式的实用文书的总称。适时制作应用文是各行各业工作人员必须具备的职业技能和基本功。
二、应用文书的分类
由于分类标准不同,应用文的种类也各不相同。按照应用文的使用功能,可将应用文分为八大类。
(一)党政机关公文
党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书的总称。
《党政机关公文处理工作条例》规定,党政机关公文有决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要15种。
(二)事务文书
事务文书是国家机关、社会团体、企事业单位处理日常事务、沟通信息、总结经验、研究问题、指导工作、规范行为、表述意愿的实用性文书,如调查报告、工作总结、述职报告、简报、计划、竞聘演讲词等。
(三)财经文书
财经文书是处理财经事务时制作和使用的实用文书,如经济合同、意向书、协议、条据、可行性研究报告等。
(四)礼仪文书
礼仪文书是交际交流中制作和使用的实用文书,如请柬、聘书、欢迎词、答谢词、祝贺信、慰问信、感谢信等。
(五)传播文书
传播文书是借助传播媒体传递相关信息的实用文书,如消息、广告、海报等。
(六)诉讼文书
诉讼文书是公民、法人和非法人团体为了维护自身合法权益,依法在诉讼活动中制作第一章 应用文书写作概述 的法律文书,如起诉状、答辩状、上诉状、申诉状等。
(七)科技文书
科技文书是记写科学研究、科学实验、学术探讨成果的实用文书,如毕业论文、学术论文、专利申请书、实验报告等。
(八)演示文稿
演示文稿是指演讲、报告、授课时使用的讲话提纲或图片说明,往往以PPT、幻灯片等形式呈现。















