作者：何诗海 著 著
页数：469
出版社：北京大学出版社
出版日期：2024
ISBN：9787301354759
电子书格式：pdf/epub/txt
网盘下载地址：下载中国古代文体学史:第四卷·明清文体学史
内容简介
明清是传统学术与文学集大成的时代，历史上产生的一切重要文体形式，几乎都在这个时期出现过复兴和繁荣局面。这种文备众体的创作实绩，为文体学研究提供了丰富、具体的实践基础，使这个时期文体学的学术视野、研究深度和学术创获不断超越前人。作为中国古代古体学发展的结穴阶段，明清学人在文体形态、文体分类、文体批评及文体学史研究等方面，都表现出集大成与新开拓并举的特色。本卷以专题研究的形式，探讨明清文体学发展中的若干重大问题：明代辨体批评的特色和成就、明清总集编纂与文体学发展、明清文体批评体式的创新、明清文体学重大论争、明清文体学史料发掘及研究等。
作者简介
何诗海，1971年生，浙江大学文学院教授、博士生导师。主要从事中国古代文体学、汉魏六朝文学、明清文学研究。主持国家社科基金重大项目1项、一般项目2项、青年项目1项，在《文学评论》《文学遗产》《文艺研究》等刊物发表学术论文80余篇，著有《古书凡例与文学批评：以明清集部著作为考察中心》等。
目录
目 录
绪 论 …………………………………………………………………… 1
第一章 明代文章总集与辨体批评 ………………………………… 26
第一节 “以体制为先”与“假文以辩体” ……………………… 26
第二节 序题:一种流行的批评方式 …………………………… 32
第三节 文体分类:集大成与新开拓 …………………………… 38
第四节 明代文章总集的特色与影响…………………………… 46
第二章 何、李之争与复古派的诗学辨体 ………………………… 50
第一节 前七子的崛起及其诗学旨趣…………………………… 50
第二节 李梦阳的诗学辨体 ……………………………………… 65
第三节 何景明的诗学辨体 ……………………………………… 76
第四节 何、李之争的诗学内涵 ………………………………… 79
第三章 作为批评文体的明清文集凡例…………………………… 86
第一节 凡例之渊源及其发展 …………………………………… 86
第二节 文集凡例的文学批评性质……………………………… 89
第三节 文集凡例的文体特征 …………………………………… 94
第四节 明清文集凡例与文体批评……………………………… 98
第四章 明清别集的冠首文体及文体学意义 …………………… 113
第一节 朝廷公文 ……………………………………………… 114
第二节 试策之文 ……………………………………………… 117
第三节 讲学之体 ……………………………………………… 121
第四节 别寄怀抱之作 ………………………………………… 124
第五节 生平得意之体 ………………………………………… 128
第六节 冠首文体多元化的文体学意蕴 ……………………… 132
第五章 明清文体应酬功能之争 ………………………………… 137
第一节 明清文体应酬之盛 …………………………………… 137
第二节 对诗文应酬习气的批判 ……………………………… 141
第三节 儒学纲常与“文体不废应酬” ………………………… 147
第四节 应酬文体品位的提升 ………………………………… 154
第六章 明清时期的诗文之辨 ……………………………
绪 论 …………………………………………………………………… 1
第一章 明代文章总集与辨体批评 ………………………………… 26
第一节 “以体制为先”与“假文以辩体” ……………………… 26
第二节 序题:一种流行的批评方式 …………………………… 32
第三节 文体分类:集大成与新开拓 …………………………… 38
第四节 明代文章总集的特色与影响…………………………… 46
第二章 何、李之争与复古派的诗学辨体 ………………………… 50
第一节 前七子的崛起及其诗学旨趣…………………………… 50
第二节 李梦阳的诗学辨体 ……………………………………… 65
第三节 何景明的诗学辨体 ……………………………………… 76
第四节 何、李之争的诗学内涵 ………………………………… 79
第三章 作为批评文体的明清文集凡例…………………………… 86
第一节 凡例之渊源及其发展 …………………………………… 86
第二节 文集凡例的文学批评性质……………………………… 89
第三节 文集凡例的文体特征 …………………………………… 94
第四节 明清文集凡例与文体批评……………………………… 98
第四章 明清别集的冠首文体及文体学意义 …………………… 113
第一节 朝廷公文 ……………………………………………… 114
第二节 试策之文 ……………………………………………… 117
第三节 讲学之体 ……………………………………………… 121
第四节 别寄怀抱之作 ………………………………………… 124
第五节 生平得意之体 ………………………………………… 128
第六节 冠首文体多元化的文体学意蕴 ……………………… 132
第五章 明清文体应酬功能之争 ………………………………… 137
第一节 明清文体应酬之盛 …………………………………… 137
第二节 对诗文应酬习气的批判 ……………………………… 141
第三节 儒学纲常与“文体不废应酬” ………………………… 147
第四节 应酬文体品位的提升 ………………………………… 154
第六章 明清时期的诗文之辨 ……………………………
