作者：陈妙茹
页数：135页
出版社：华中科技大学出版社
出版日期：2010
ISBN：9787560962382
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插图：3.用药方法与用药剂量用药方法与用药剂量是安全、有效用药的重要基础，因此其内容要尽量详细，又要有较高的可读性及可操作性。（1）用药方法应明确、详细地列出该药品的用药方法，如口服、皮下注射、肌肉注射、静脉注射、静脉滴注、外用、喷雾吸人、肛门塞人等。尤其是不同适应症需采用不同的用药方法者，须分别列出，以免误用。对于某些特殊的制剂，如注射用无菌粉末、喷雾剂、阴道栓剂等，应详细地列出其应用方法。（2）用药剂量应准确地列出用药的剂量、计算方法、用药次数以及疗程期限，特别应注意用药剂量与制剂规格的关系。剂量的单位是质量单位或容量单位，如该药品为注射液、注射用无菌粉末、片剂、胶囊剂、丸剂、颗粒剂、冲剂、口服溶液剂、膜剂或栓剂等，则须在质量单位或容量单位后以括号注明相应的计数（如片、粒、包、支、安瓿等），如：一次2片，一日3次；一次1支，一日1次等。有些药品的剂量分为负荷量及维持量，用药时应从小剂量开始逐渐增量，以便得到适合于患者的剂量；必须在饭前或饭后服用者，应详细说明。需进行疗程用药者则须注明疗程剂量、用法和期限。如该药品的剂量需按体重或体表面积计算时，则应根据具体情况计算。需临用前配制溶液或加入静脉输液者，必须列出所用溶剂的名称、配成的浓度以及滴注的速度。
本书特色
《药理学实验教程》：供临床护理、助产、药学、影像、检验、康复等专业使用教育部高职高专医学类及相关医学类教指委规划适合院校教学实际，突出针对性、适用性和实用性以“必需、够用”为原则。侧重临床实践与应用紧密围绕后续课程、执业资格考试标准和工作岗位需求紧扣精品课程建设目标，体现教学改革方向
目录
项目一 药品的一般知识任务一 药品说明书任务二 药品的剂型和外观质量检查任务三 药品管理项目二 处方与医嘱的基本知识任务一 处方任务二 医嘱项目三 用药的护理程序与药品使用的护理实训任务一 护理程序在药品治疗中的应用任务二 阿托品使用的护理实训任务三 镇静催眠药使用的护理实训任务四 抗消化性溃疡药使用的护理实训任务五 平喘药使用的护理实训任务六 心血管系统药品使用的护理实训任务七 抗菌药品使用的护理实训任务八 不同浓度溶液配制与药品输液速度计算实训任务九 药品配伍禁忌实训项目四 药理学实验任务一 药品剂量对药品作用的影响任务二 给药途径对药品作用的影响任务三 静脉注射给药速度对药品作用的影响任务四 传出神经药对瞳孔的影响任务五 传出神经药对血压的影响任务六 有机磷酸酯类农药中毒及解救任务七 普鲁卡因与丁卡因表面麻醉作用比较任务八 普鲁卡因与丁卡因的毒性比较任务九 地西泮的抗惊厥作用任务十 药品的镇痛作用比较任务十一 尼可刹米对中枢性呼吸抑制的解救任务十二 普萘洛尔的抗缺氧作用任务十三 强心苷类药对离体蛙心的作用任务十四 呋塞米的利尿作用任务十五 可待因的镇咳作用任务十六 静脉注射氯化钾的毒性反应观察任务十七 硫酸镁急性中毒及钙剂的解救作用任务十八 药品对离体子宫的作用任务十九 地塞米松对毛细血管通透性的影响任务二十 链霉素毒性反应和钙剂的拮抗作用任务二十一 溶媒对红霉素溶解度的影响项目五 综合能力实训任务一 高血压社区用药情况调查与健康宣教能力实训任务二 糖尿病的社区用药护理与健康教育实训任务三 临床用药案例分析实训附录A 处方、医嘱常用外文缩写及其中文附录B 常用药品配伍及配伍禁忌表附录C 常用的实验动物的捉持法和给药方法参考文献
节选
《药理学实验教程》是全国高职高专医药院校工学结合“十二五”规划教材之一。《药理学实验教程》是根据教育部对高等职业教育人才培养的相关要求，以高职高专护理专业及其他相关医学类专业的培养目标为依据编写而成。本实验教程主要分为五大项目：项目一，药品的一般知识；项目二，处方与医嘱的基本知识；项目三，用药的护理程序与药品使用的护理实训；项目四，药理学实验；项目五，综合能力实训.通过“教、学、做”一体化，培养具有较强的岗位适应能力的技能型、应用型的高职高专技术人才。《药理学实验教程》适合高职高专护理、助产、药学、影像、检验、康复等专业使用。
