作者：丁志方 著
页数：84
出版社：合肥工业大学出版社
出版日期：2024
ISBN：9787565068508
电子书格式：pdf/epub/txt
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内容简介
本书旨在帮助中职教师掌握现代信息技术，提高教学效率和质量。书中首先分析了当前中职教育面临的信息技术挑战，指出了信息技术在教学中的重要性。接着，介绍了信息技术的基础知识，包括计算机操作、网络应用、多媒体教学等，为教师提供了必要的技术指导。本书的核心内容是中职教师信息技术应用能力的提升策略。作者结合实际案例，详细阐述了如何将信息技术融入教学设计、课堂教学、学生评价等各个环节。同时，探讨了信息技术与学科教学的深度融合，提出了一系列创新的教学模式。此外，本书还关注了中职教师信息技术应用能力的专业发展。提供了教师培训、教学反思、团队协作等方面的建议，旨在构建一个持续学习、共同成长的专业发展环境。最后，书中对中职教育信息技术应用的未来发展进行了展望，提出了一些前瞻性的思考。
作者简介
丁志方，合肥工业学校教师，合肥市计算机学科带头人及计算机骨 ；安徽省第十二批学术和技术后备人选，安徽省信息化专家，入选《合肥科学技术专家名录·教育卷》。先后荣获合肥市课题研究 个人、合肥市“三八红旗手”、安徽省“教坛之星”、安徽省德育工作 个人、江淮职教名师等荣誉称号。教学成果获得职业教育省级教学成果奖二等奖2次、一等奖2次，职业教育 教学成果奖二等奖1次。
目录
第一章 教师信息化教学能力提升
节 概况
第二节 教师信息化教学能力提升研究现状
第三节 教师信息化教学能力提升研究方法
第四节 教师信息化教学能力提升研究成果
第五节 教师信息化教学能力提升研究历程
第二章 教师信息化教学能力提升研究课堂实例
节 再谈多媒体辅助教学
第二节 微课在教学过程中的设计与制作
第三节 “互联网+”时代中职计算机网络课程教学模式探索
第四节 中职计算机应用基础教学改革实践研究——以“三有课堂”为例
第五节 计算机专业学生数据分析能力培养探究
第三章 教师信息化教学能力提升研究中的困惑
节 职业教育如何面对教学技术与艺术的挑战
第二节 翻转课堂在中职学校教学中的反思
第三节 信息化应用在中职学校教改中的影响
第四节 “互联网+”视域下在校学生创新创业体系初探
第四章 教师信息化教学能力提升研究中的途径
节 中职学校专业课提质培优之课程思政的融入
第二节 让培训成为教师的加油站
第三节 中职PS教学的信息化有效路径
第四节 中职教师信息技术应用能力提升探究
第五节 教师教学能力提升之途径
参考文献
节 概况
第二节 教师信息化教学能力提升研究现状
第三节 教师信息化教学能力提升研究方法
第四节 教师信息化教学能力提升研究成果
第五节 教师信息化教学能力提升研究历程
第二章 教师信息化教学能力提升研究课堂实例
节 再谈多媒体辅助教学
第二节 微课在教学过程中的设计与制作
第三节 “互联网+”时代中职计算机网络课程教学模式探索
第四节 中职计算机应用基础教学改革实践研究——以“三有课堂”为例
第五节 计算机专业学生数据分析能力培养探究
第三章 教师信息化教学能力提升研究中的困惑
节 职业教育如何面对教学技术与艺术的挑战
第二节 翻转课堂在中职学校教学中的反思
第三节 信息化应用在中职学校教改中的影响
第四节 “互联网+”视域下在校学生创新创业体系初探
第四章 教师信息化教学能力提升研究中的途径
节 中职学校专业课提质培优之课程思政的融入
第二节 让培训成为教师的加油站
第三节 中职PS教学的信息化有效路径
第四节 中职教师信息技术应用能力提升探究
第五节 教师教学能力提升之途径
参考文献
