作者：徐晖
页数：156
出版社：九州出版社
出版日期：2024
ISBN：9787522525556
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书共有七章，从宏观到微观，紧紧围绕高校德育创新这个中心议题来展开。前两章从宏观角度进行展开，先分析了高校德育的理论问题，包括界定、本质、功能、载体等，然后分析了高校德育的体系构建，从对象、原则、过程等角度展开。从第三章开始，从微观角度对高校德育进行论述，主要包括方法、环境等内容，并结合学生创新才能等当前的热点问题进行分析。本书内容全面，逻辑合理，创新性强，适合高校德育学习者与工作者阅读。
作者简介
徐晖，女，1980年1月出生，汉族，江苏盐城人，教育硕士，毕业于青海师范大学教育管理专业，现就职于盐城师范学院发展与改革办公室，助理研究员。研究领域为教育管理、教育信息化、扬琴演奏，主要承担扬琴课程的教学任务，发表学术论文10余篇，主持及重点参与省级、市厅级研究课题5项，重点参与教育部产学合作协同育人项目2项，校级研究课题2项。曾获校级先进工作者、校级教学管理先进个人、招生就业先进个人等荣誉。
目录
第一章 高校德育教育的基本理论
第一节 对德育的认知
第二节 高校德育教育的本质
第三节 高校德育教育的功能
第四节 高校德育教育的载体
第二章 高校德育教育的体系构建
第一节 高校德育教育的对象
第二节 高校德育教育的原则
第三节 高校德育教育的过程
第四节 高校德育教育的队伍
第三章 高校德育教育方法的创新发展
第一节 高校德育教育方法的特征及创新价值
第二节 高校德育教育方法创新的原则与内容
第三节 高校德育教育方法创新发展的实施路径
第四章 高校德育教育环境的创新发展
第一节 高校德育教育环境的功能与特点
第二节 高校德育教育环境的基本构成
第三节 高校德育教学环境的创新优化
第五章 高校网络德育教育及其创新发展
第一节 高校网络德育教育的内容与特征
第二节 高校网络德育教育的过程及规律
第三节 高校网络德育教育的发展策略
第六章 新媒体视域下高校德育教育的创新发展
第一节 新媒体概述
第二节 新媒体的特征与功能
第三节 新媒体在高校德育教育中的功能
第四节 新媒体视域下高校德育教育面临的机遇
第五节 新媒体视域下高校德育教育的创新发展
第七章 高校德育教育与学生创新能力的发展
第一节 培养创新人才
第二节 学生创新能力及其与德育教育的关系
第三节 高校德育教育中学生创新能力的培养策略
参考文献
第一节 对德育的认知
第二节 高校德育教育的本质
第三节 高校德育教育的功能
第四节 高校德育教育的载体
第二章 高校德育教育的体系构建
第一节 高校德育教育的对象
第二节 高校德育教育的原则
第三节 高校德育教育的过程
第四节 高校德育教育的队伍
第三章 高校德育教育方法的创新发展
第一节 高校德育教育方法的特征及创新价值
第二节 高校德育教育方法创新的原则与内容
第三节 高校德育教育方法创新发展的实施路径
第四章 高校德育教育环境的创新发展
第一节 高校德育教育环境的功能与特点
第二节 高校德育教育环境的基本构成
第三节 高校德育教学环境的创新优化
第五章 高校网络德育教育及其创新发展
第一节 高校网络德育教育的内容与特征
第二节 高校网络德育教育的过程及规律
第三节 高校网络德育教育的发展策略
第六章 新媒体视域下高校德育教育的创新发展
第一节 新媒体概述
第二节 新媒体的特征与功能
第三节 新媒体在高校德育教育中的功能
第四节 新媒体视域下高校德育教育面临的机遇
第五节 新媒体视域下高校德育教育的创新发展
第七章 高校德育教育与学生创新能力的发展
第一节 培养创新人才
第二节 学生创新能力及其与德育教育的关系
第三节 高校德育教育中学生创新能力的培养策略
参考文献
