作者:袁振国
页数:270
出版社:湖南教育出版社
出版日期:2024
ISBN:9787553992341
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书分为理论来源、理念先行、系统推进三部分。收录了《德育一体化的“学生视野”》《立德树人的价值导向机制:基于办学理念的视角》《基于真实情境问题的评价何以促进五育融合》等文章。
作者:袁振国
页数:270
出版社:湖南教育出版社
出版日期:2024
ISBN:9787553992341
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本书分为理论来源、理念先行、系统推进三部分。收录了《德育一体化的“学生视野”》《立德树人的价值导向机制:基于办学理念的视角》《基于真实情境问题的评价何以促进五育融合》等文章。