应用数学(高等职业教育通识类课程新形态系列教材)

作者：吴小宁 著 无 译

页数：268

出版社：中国水利水电出版社

出版日期：2024

ISBN：9787522624907

电子书格式：pdf/epub/txt

内容简介

高等数学课是高职理工类、经管类专业重要的基础课，在各专业的后续专业课程学习中发挥着工具功能的作用，本教材在保持原有高等数学课自身的系统性、逻辑性的基础上，将结合职业教育人才培养的定位需要，强化教材内容的职业性、应用性、实验性、文化性、模块化、立体式，按照“问题提出（提出任务、应用起源）-寻找工具（概念介绍、公式推导）-学会技能（例题讲解、练习训练）-问题解决（任务完成、技能掌握）”的思维逻辑进行编写，为提高高职学生对数学课程的认知，教材适当进行内容延展，增加数学实验以及数学文化的简单介绍，兼顾人文性、职业性，以期提升学生认同数学课程、主动应用数学知识解决实际问题的能力。

作者简介

吴小宁，南宁职业技术学院人文教育学院老师，长期担任高职教育和开放教育“高等数学”课程教学，工作经历丰富，曾在学校数学与信息应用系，远程教育学院、党委宣传部、传媒学院、招生就业处任职，对职业教育类型人才培养定位有较深入的研究。著有《高职数学教学改革探讨》《在数学教学中渗透思想政治教育初探》《数学教学中引入艺术审美内容的可能性探讨》《数学与艺术的异构同质》等论文，对高职数学课教学改革以及数学文化一直深入研究。在2016年、2018年广西职业院校信息化教学大赛高职组微课教学比赛、信息化课堂教学比赛中分获一等奖。2019年、2022年指导学生参加中国“互联网”大学生创新创业大赛分获银奖、金奖。跨学科、跨领域的工作成绩，对编写现代立体式教材提供了扎实的理论基础和高效的运作能力。

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