作者：翟翠丽,周丽
页数：220
出版社：中国水利水电出版社
出版日期：2023
ISBN：9787522616582
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本教材秉承国务院印发《国家职业教育改革实施方案》和教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神，在内容上打破学科理论体系、知识本位的束缚，加强与体育项目技术的联系，突出应用性与实践性，关注技术发展带来的学习内容与方式的变化；在格式上改变以往传统风格，采用课前自学、拓展阅读、课后提升等模块引起学生对课程的兴趣。本书除可作为职业院校体育教学用书之外，也适合作为初、中、高级阶段自主学习、锻炼的指导性用书或参考书。 通过对本教材的学习与实践，学生不仅可以掌握体育基本理论知识、项目基本技能的运用，在锻炼中体验运动的乐趣和成功的喜悦，并养成终身体育的意识。通过对民族传统体育项目历史起源、文化内涵等学习，增强学生的文化自觉自信自强同时弘扬民族精神，有利于铸牢中华民族共同体意识。
作者简介
翟翠丽，2011年进入南宁职业技术学院工作，一直从事民族传统体育教学与科研工作，围绕体育非遗、民族传统体育等发表系列论文及申报相关课题。由于民族传统体育项目突出，南宁市民族宗教委员会2020年在我校设立民族传统体育项目训练基地，由主持人负责基地的各项事宜，同时成立校级民族传统体育协会，积极推进民族传统体育进校园的发展与传承。 在该领域发表相关论文20余篇，核心论文9篇(其中1篇C刊同时1篇被人大全文转载)；出版专著1部；教材2部；主持完成各级各类课题12项、其中主持完成2017年教育部人文社会科学研究青年基金项目1项、主持完成市厅级课题9项，校级2项，参与各级各类课题若干，其中参与国家哲学社会课题2项；实用型专利3项；论文参加比赛获得省级二等奖2次。2020年参加广西壮族自治区教学技能大赛获得一等奖；2018年至今指导学生参加省部级比赛获得七次一等奖、五次二等奖。曾获得“优秀共产党员”、“优秀班主任”、以及省部级“优秀教练员”的称号。在多年的体育教学研究过程中积累了大量相关材料，对于新形态教材的撰写有独到的认识，能够准确地、全方位地把握该教材的编写方向。
目录
前言
第一部分 体育基础
第一章 绪论
课前自学
第一节 体育的界定、内容与分类
一、体育概念的界定
二、体育的内容
三、体育的分类
第二节 体育的特征与功能
一、体育的特征
二、体育的功能
拓展阅读
课后提升
第二章 体育的历史进程
课前自学
第一节 体育的起源
一、生产劳动的需要
二、军事训练的需要
三、身体信仰崇拜的需要
四、种族繁衍的需要
五、经济活动的需要
第二节 体育的发展历程及趋势
一、古代体育的起源、盛行与成熟
二、西方体育文化的传入
三、中华人民共和国成立后体育的发展
四、现代化背景下体育的发展趋势
拓展阅读
课后提升
第三章 体育竞赛组织与编排
课前自学
第一节 体育竞赛概述
一、体育竞赛的概念
二、体育竞赛的分类
第二节 体育竞赛组织管理
一、基本内容
二、竞赛规程
三、体育竞赛编排
拓展阅读
课后提升
第二部分 传统体育项目
第四章 田径运动
课前自学
第一节 田径运动概述
一、田径运动的概念及起源
二、田径运动的发展概况
三、田径运动的分类
第二节 田径运动的基本技术
一、短跑基本技术
二、中长跑基本技术
三、跳高基本技术
四、跳远基本技术
五、推铅球基本技术
拓展阅读
课后提升
第五章 气排球
课前自学
……
第三部分 民族体育项目
参考文献
