作者：申晓刚著
页数：196页
出版社：中国铁道出版社
出版日期：2024
ISBN：9787113311018
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书提出的人才发展飞轮模型，全面系统地阐述了人才发展全周期，从宏观业务战略到微观人才管理，使更多业务管理者能够清晰地认识到人才发展工作的重要价值。全书采用“总-分”的清晰结构，先介绍整体模型，随后从八个维度详尽地展现了人才发展的全流程内容，包括组织能力、人才目标、人才标准、人才评估、人才盘点、人才培养、人才任用以及人才激励等。
作者简介
申晓刚，人才发展领域实战派专家，现任某港股上市集团公司人才与学习发展负责人。他拥有超过12年的专业实践经验，专注于人才发展及管理领域，包括人才画像建模、人才测评、人才盘点、人才培养发展等。他先后在多家世界500强上市公司任职，是中国引导师协会(CAF)专业认证引导师，对人才发展有深入的理解和独到的见解。
本书特色
本书由人才发展领域实战派专家申晓刚倾力打造，深度解析人才发展飞轮模型，系统梳理人才发展全周期，结合丰富实操案例和工具表单，为企业管理者和人力资源从业者提供即学即用的实战指南，助力企业突破人才困境，实现人尽其才的理想状态。
目录
目录第一章 人才战略与业务战略共舞 ……………………………………………………. 1第一节 业务战略如何决定人才战略……………………………………………………………. 2第二节 什么是人才发展飞轮模型……………………………………………………………….. 9第三节 企业不同发展阶段的人才发展重点……………………………………………….. 18第四节 人才发展飞轮模型靠什么成功………………………………………………………. 19第二章 人才目标：“三看四定”模型……………………………………………… 24第一节 人才“三看”，明确现实需求………………………………………………………… 25第二节 人才“四定”，确定关键岗位人才…………………………………………………. 30第三章 人才标准：胜任力与胜任力模型 ………………………………………… 35第一节 人才标准连接战略与人才发展活动……………………………………………….. 36第二节 胜任力模型介绍及构成要素………………………………………………………….. 39第三节 四类胜任力模型……………………………………………………………………………. 44第四章 胜任力建模：全流程完整解析 ……………………………………………. 49第一节 完成项目准备……………………………………………………………………………….. 50第二节 信息收集方法：资料分析法………………………………………………………….. 52第三节 信息收集方法：访谈法…………………………………………………………………. 55第四节 信息收集方法：研讨共创法………………………………………………………….. 64第五节 焦点小组访谈和问卷调研……………………………………………………………… 67第六节 胜任力模型设计……………………………………………………………………………. 69第七节 胜任力模型校准出具…………………………………………………………………….. 72第五章 人才评估：人才能力全面掌握 ……………………………………………. 77第一节 为什么要做人才评估…………………………………………………………………….. 78第二节 人才评估三维度及对应方法………………………………………………………….. 79第三节 述职与述能评估……………………………………………………………………………. 84第四节 组织健康度评估……………………………………………………………………………. 86第五节 360 度考评法 ………………………………………………………………………………… 89第六节 心理测评评估……………………………………………………………………………….. 97第七节 访谈评估…………………………………………………………………………………….. 101第八节 情景模拟评估……………………………………………………………………………… 103第九节 人才评估结果的反馈和个人发展计划………………………………………….. 109第六章 人才盘点：从组织盘点到人才盘点……………………………………. 115第一节 准备项目方案……………………………………………………………………………….116第二节 完成人才盘点校准会准备……………………………………………………………..118第三节 召开人才盘点校准会…………………………………………………………………… 122第四节 人才盘点校准会工具：九宫格落位图………………………………………….. 127第五节 盘点结果共识和继任者盘点………………………………………………………… 131第六节 人才盘点校准会结果和后续管理措施………………………………………….. 132第七节 人才盘点校准会讨论过程示例…………………………………………………….. 134第八节 人才盘点结果“两图两表”………………………………………………………….. 139第七章 人才培养：人才能力提升解决方案……………………………………. 142第一节 人才培养 PLP 模型及各种培养方式对比 ………………………………………. 143第二节 课堂授课…………………………………………………………………………………….. 145第三节 行动学习…………………………………………………………………………………….. 148第四节 导师辅导…………………………………………………………………………………….. 154第五节 短期任务安排、标杆游学和自主阅读………………………………………….. 159第六节 人才培养项目设计模型……………………………………………………………….. 161第七节 人才培养项目评估 4P 模型…………………………………………………………… 177第八章 人才任用激励：多维任用，激活动力 ………………………………… 181第一节 人才任用四大导向………………………………………………………………………. 182第二节 在岗任用…………………………………………………………………………………….. 183第三节 轮岗任用…………………………………………………………………………………….. 186第四节 升迁任用…………………………………………………………………………………….. 188第五节 四维激励手段激发员工内生动能…………………………………………………. 190参考文献……………………………………………………………………………………. 194后记……………………………………………………………………………………. 196
