作者:詹敏玲,李娜燕,李晓兰著
页数:160页
出版社:华南理工大学出版社
出版日期:2024
ISBN:9787562377481
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内容简介
本书从理论研究、方法论探索、案例实践三个层面,以信息技术为核心,以融媒体为具体手段,探索了通过融媒体技术与教学资源形成有意义的思政课互动学习环境,促进学生有效投入学习活动;基于网络的教学改革,促进教与学、教与教、学与学的全面互动;探索远程协作、实时互动、移动学习等信息化教学形式,运用现代信息技术提高教学效率。本书将以中等职业学校思想政治课程基础模块中的《职业道德与法治》作为案例实践,全书由六章内容构成:时代中职学校思政课改革创新的要求;融媒体的发展及其在教育教学中的应用;中职思政课信息化教学要求与实施要点;中职思政课基于融媒体的教学规划与设计;《职业道德与法治》教学规划与设计实践等。
目录
第一章新时代中职学校思政课改革创新的要求一、思政课是落实立德树人根本任务的关键课程(一)《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》(二)教育部关于深入学习贯彻以上重要文章的要求…二、2019年以来加强中职思政教育教学的重点文件(一)面向各类学校的总体性政策文件(二)面向中职学校的专项性政策文件(三)信息化与教学模式创新的文件要求三、《中等职业学校思想政治课程标准(2020年版)》(一)中职思想政治课程标准的内容体系(二)中等职业学校思想政治学科核心素养(三)人社部技工院校使用思政课统一课标和教材四、中等职业学校思政课教材的内容与教学特点(一)新课标对思想政治课教材编写提出的要求(二)新版思想政治课程教材的内容与教学特点(三)教材配套教师教学用书的内容体系模型(四)教材配套学生学习用书的内容体系模型五、新时代中等职业学校思政课改革创新的要求模型….第二章融媒休的发展及其在教育教学中的应用一、融媒体的基本概念与发展历程(一)融媒体的基本概念(二)融媒体的发展历程..二、融媒体的常用技术及其与教育教学的结合点(一)常见的融媒体技术-(二)融媒体技术的发展历程…(三)融媒体技术与教育教学技术的结合点。(四)融媒体教学与传统信息化教学的相互关系三、融媒体、教育教学中的数字资源类型及两者的结合点(一)融媒体中常见的数字资源类型.(二)教育教学中常见的数字资源类型(三)融媒体数字资源与教育教学数字资源的共性(四)融媒体数字资源与教育教学数宇资源的差异(五)融媒体数字资源与教育教学数字资源的结合点…..四、职业院校数字化教学资源与融媒体化发展(一)《职业院校数字校园规范(2020)》的资源分类(二)当前职业院校重点建设的数字化教学资源类型..(三)面向教师数字资源应