作者：董秀
页数：243
出版社：山东大学出版社
出版日期：2022
ISBN：9787560776590
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
针对音乐教师对山东民歌储备不足，教材资源匮乏，很难在中小学看到山东民歌传播的痕迹等问题，为本地中小学校编写有地域特色的教材，确定课程目标与内容、设计教学方法与策略，构建教学模式、完善教学评价。促进传统文化与教育教学深度融合，实现基于文化传承的教育教学变革和创新。针对音乐教师对山东民歌储备不足，教材资源匮乏，很难在中小学看到山东民歌传播的痕迹等问题，为本地中小学校编写有地域特色的教材，确定课程目标与内容、设计教学方法与策略，构建教学模式、完善教学评价。促进传统文化与教育教学深度融合，实现基于文化传承的教育教学变革和创新。
作者简介
董秀，山东淄川人，中小学高级教师，现任淄川区教学研究室高中音乐教研员、山东省教育科学研究院兼职教研员、山东省高中音乐特级教师工作坊成员，曾获“淄川区首届般阳名师”“淄川区学科带头人”“淄川区高考突出贡献个人”“淄博市普通高中高考突出贡献奖”“淄博市优秀教师”“淄博市教学能手”“山东省艺术教育先进个人”等荣誉称号。
在《中国音乐教育》《中小学音乐教育》《音乐周报》《中国文艺家》等刊物发表文章数篇。先后主持淄博市教育科学“十二五”规划课题“山东民歌在淄川区中小学音乐教学中的应用研究”、“十三五”重点课题“基于文化传承的山东民歌主题式教学体系建构研究”以及淄博市社会科学规划研究项目“淄博民歌活化传承研究”。
2008年曾赴中央音乐学院进修声乐．师从中央音乐学院声歌系男高音歌唱家黑海涛教授、中国人民大学艺术学院音乐表演系女高音歌唱家洪铃蕙教授，成功举办“辉煌经典·再现般阳”个人独唱音乐会。
目录
第一章 山东民歌与文化传承
第一节 民歌的发展历史
第二节 民歌与文化传承的关系
第三节 山东民歌的历史渊源
第四节 山东民歌在学校传承的意义
第二章 山东民歌的艺术特征
第一节 山东民歌的体裁及特点
第二节 山东民歌的风格特征
第三节 山东民歌的语言特点
第四节 山东民歌的调式及旋律
第五节 山东民歌研究与传承的代表人物
第三章 山东民歌的主题式教学
第一节 山东民歌主题式教学的理念
第二节 山东民歌主题式教学的课程目标
第三节 山东民歌主题式教学的实践操作
第四节 山东民歌主题式教学的实施原则
第五节 山东民歌教学的评价策略
第四章 将山东民歌引入中小学音乐教学的价值与可行性分析
第一节 将山东民歌引入中小学音乐教学的价值分析
第二节 将山东民歌引入中小学音乐教学的可行性分析
第五章 山东民歌在中小学音乐教育中应用及相关建设策略
第一节 将山东民歌引入中小学音乐教学的基础
第二节 山东民歌教学设计研究
第六章 推动山东民歌传承的策略
第一节 力推山东民歌传承与学校教育的融合
第二节 促进任课音乐教师的专业发展
第三节 科学合理地开发山东民歌校本课程资源
第四节 提高对山东民歌传承的重视程度
附录一 延续乡音 传递乡情——山东民歌主题式教学设计案例
《淄川童谣》教学设计
《箫》教学设计
《花蛤蟆》教学设计
《抗日小唱》教学设计
《沂蒙山小调》教学设计
《打夯调》教学设计
《再唱赶牛山》教学设计
《粗朴的力量——鲁之风》教学设计
《多彩的华夏之音——民歌篇》教学设计
《多彩的齐鲁之音——民歌篇》教学设计
《聊斋俚曲——<玉娥郎>》教学设计
《聊斋俚曲——<金纽丝>》教学设计
《磁村花鼓》教学设计
《淄博民歌》教学设计
《民歌编创》教学设计
附录二 淄川童谣选录
附录三 中小学曲目谱例
一、小学曲目谱例
二、初中曲目谱例
三、高中曲目谱例
参考文献
后记
第一节 民歌的发展历史
第二节 民歌与文化传承的关系
第三节 山东民歌的历史渊源
第四节 山东民歌在学校传承的意义
第二章 山东民歌的艺术特征
第一节 山东民歌的体裁及特点
第二节 山东民歌的风格特征
第三节 山东民歌的语言特点
第四节 山东民歌的调式及旋律
第五节 山东民歌研究与传承的代表人物
第三章 山东民歌的主题式教学
第一节 山东民歌主题式教学的理念
第二节 山东民歌主题式教学的课程目标
第三节 山东民歌主题式教学的实践操作
第四节 山东民歌主题式教学的实施原则
第五节 山东民歌教学的评价策略
第四章 将山东民歌引入中小学音乐教学的价值与可行性分析
第一节 将山东民歌引入中小学音乐教学的价值分析
第二节 将山东民歌引入中小学音乐教学的可行性分析
第五章 山东民歌在中小学音乐教育中应用及相关建设策略
第一节 将山东民歌引入中小学音乐教学的基础
第二节 山东民歌教学设计研究
第六章 推动山东民歌传承的策略
第一节 力推山东民歌传承与学校教育的融合
第二节 促进任课音乐教师的专业发展
第三节 科学合理地开发山东民歌校本课程资源
第四节 提高对山东民歌传承的重视程度
附录一 延续乡音 传递乡情——山东民歌主题式教学设计案例
《淄川童谣》教学设计
《箫》教学设计
《花蛤蟆》教学设计
《抗日小唱》教学设计
《沂蒙山小调》教学设计
《打夯调》教学设计
《再唱赶牛山》教学设计
《粗朴的力量——鲁之风》教学设计
《多彩的华夏之音——民歌篇》教学设计
《多彩的齐鲁之音——民歌篇》教学设计
《聊斋俚曲——<玉娥郎>》教学设计
《聊斋俚曲——<金纽丝>》教学设计
《磁村花鼓》教学设计
《淄博民歌》教学设计
《民歌编创》教学设计
附录二 淄川童谣选录
附录三 中小学曲目谱例
一、小学曲目谱例
二、初中曲目谱例
三、高中曲目谱例
参考文献
后记
