作者：尹丛丛
页数：186
出版社：吉林出版集团股份有限公司
出版日期：2024
ISBN：9787573135735
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
全书在内容编排上共设置六章：第一章作为本书论述的基础和前提，主要阐释钢琴乐器的结构原理、钢琴音乐艺术的发展、钢琴教学中思维的作用；第二、三、四章主要探讨钢琴教学的内容体系、钢琴教学中的多元思维、钢琴教学思维训练与审美；第五章从钢琴演奏艺术的风格与技巧、钢琴演奏教学中的情感表达与素质培养、钢琴演奏教学中的建筑性思维三个方面，诠释钢琴演奏艺术教学及思维；第六章注重创新实践，主要探讨钢琴伴奏艺术中和弦的运用、钢琴即兴伴奏技巧训练与实践、钢琴伴奏在不同领域的创新实践。
本书力求以通俗易懂的语言、难易适度的知识，激发阅读者的积极性。同时，紧跟时代发展的步伐，注重对钢琴教学的创新实践，旨在将现代钢琴教学的新进展、新应用纳入本书。
目录
第一章 钢琴教学的理论支撑
第一节 钢琴乐器的结构原理
第二节 钢琴音乐艺术的发展
第三节 钢琴教学中思维的作用
第二章 钢琴教学的内容体系
第一节 钢琴教学的原则与流程
第二节 钢琴教学的内容与方法
第三节 钢琴教学的组织与评价
第三章 钢琴教学中的多元思维
第一节 钢琴教学中的聚合思维
第二节 钢琴教学中的批判性思维
第三节 钢琴教学中的互联网思维
第四章 钢琴教学思维训练与审美
第一节 钢琴教学中的形象思维训练
第二节 钢琴教学中的多声思维训练
第三节 钢琴演奏中的美学与审美艺术
第五章 钢琴演奏艺术教学及思维
第一节 钢琴演奏艺术的风格与技巧
第二节 钢琴演奏教学中的情感表达与素质培养
第三节 钢琴演奏教学中的建筑性思维
第六章 钢琴伴奏艺术及其创新实践
第一节 钢琴伴奏艺术中和弦的运用
第二节 钢琴即兴伴奏技巧训练与实践
第三节 钢琴伴奏在不同领域的创新实践
参考文献
