作者：宋一
页数：180
出版社：北京工业大学出版社
出版日期：2020
ISBN：9787563977468
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
思维在现代钢琴教学中的应用具有重要的现实意义，也是我们能否较好地运用个人感知和抽象思维能力的关键所在。本书基于理论与实践相结合的视角，对钢琴的发展简史、钢琴教学的历史、钢琴演奏的教学思维、钢琴伴奏的教学思维、钢琴艺术的风格与流派等进行了阐述，并对钢琴教学艺术的实践进行了深入浅出的阐述，着重探讨了钢琴教学的创新性实践等内容。本书论述严谨，结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，语言清晰流畅，是一本值得学习研究的著作。
目录
第一章绪论
第一节钢琴的发展简史
第二节钢琴教学的质与目标
第三节钢琴演奏的基本知识与钢琴教学的阶段
第四节钢琴救学的原则与方法
第五节钢琴教学中的理思维与感思维
第二章钢琴艺术的风格与流派
节钢琴艺术风格与流派概述
节钢琴艺术的主要风格与流派
第三章钢琴教学的历史
节中国钢琴教学的历史
节西方钢琴教学的历史
第四章钢琴演奏的教学思维
第―节 钢琴演奏概述
节钢琴演奏技术解析
第三节重要演奏技术的教学思维
第四节钢琴演奏中的心理训练
第五章钢琴伴奏的教学思维
节钢琴伴奏概述
节钢琴伴奏的音乐组成
第三节钢琴伴奏的教学
第四转钢琴伴奏的演奏风格
第六章钢琴教学艺术的实践探讨
节钢琴教师概述
节钢琴专业课教学
第三节钢琴集体课教学
第四节 钢琴教学的创新实践
参考文献
第一节钢琴的发展简史
第二节钢琴教学的质与目标
第三节钢琴演奏的基本知识与钢琴教学的阶段
第四节钢琴救学的原则与方法
第五节钢琴教学中的理思维与感思维
第二章钢琴艺术的风格与流派
节钢琴艺术风格与流派概述
节钢琴艺术的主要风格与流派
第三章钢琴教学的历史
节中国钢琴教学的历史
节西方钢琴教学的历史
第四章钢琴演奏的教学思维
第―节 钢琴演奏概述
节钢琴演奏技术解析
第三节重要演奏技术的教学思维
第四节钢琴演奏中的心理训练
第五章钢琴伴奏的教学思维
节钢琴伴奏概述
节钢琴伴奏的音乐组成
第三节钢琴伴奏的教学
第四转钢琴伴奏的演奏风格
第六章钢琴教学艺术的实践探讨
节钢琴教师概述
节钢琴专业课教学
第三节钢琴集体课教学
第四节 钢琴教学的创新实践
参考文献
