
作者:张健
页数:291
出版社:人民体育出版社
出版日期:2024
ISBN:9787500963639
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
将 CIPP 教育评价模式引入校园足球特色学校评价研究,在厘清 CIPP 模式的内涵、剖析 CIPP模式与校园足球特色学校发展现实契合性的基础上,构建了基于CIPP的校园足球特色学校评价体系并进行了实证检验,研究认为由发展目标、资源保障、组织执行和发展成果四部分组成的评价体系能够有效地甄别学校发展的优势与不足,进而为引导和推进特色学校建设提供工具支持。书稿以全新的视角来研究校园足球热点问题,为校园足球发展献言献策。本书的语言通俗易懂,文字简明扼要,便于理解。
作者简介
张健(1980-),男,汉族,山东聊城人,福建师范大学教育学博士,现任滁州学院副教授。长期从事武术文化与教育、学校体育评价相关领域的教学与研究工作。近五年主持安徽省高校哲学社会科学研究重点项目《新时代武术类项目双创发展研究》,重点参与 学校体育美育专项任务《我国校园足球管理机制研究》,发表论文二十余篇。
目录
第一章绪论
第二章校园足球特色学校评价的理论探讨
第三章基于CIPP的校园足球特色学校评价的系统分析
第四章基于CIPP的北京市校园足球特色学校评价指标体系的构建
第五章基于CIPP的北京市校园足球特色学校评价的实证研究
第六章研究结论与展望
附录
致谢
第二章校园足球特色学校评价的理论探讨
第三章基于CIPP的校园足球特色学校评价的系统分析
第四章基于CIPP的北京市校园足球特色学校评价指标体系的构建
第五章基于CIPP的北京市校园足球特色学校评价的实证研究
第六章研究结论与展望
附录
致谢















