
作者:浙江省教育厅教研室组织编写,丛书主编何东
页数:259
出版社:浙江教育出版社
出版日期:2024
ISBN:9787572277504
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书由浙江省教育厅教研室组织全省各地市英语教研员,结合本省教学实际编写,供一线教师学习与研究考试命题方法时使用。全书以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为依据,结合浙江省综合评价的实践,共分六章,包括英语命题技术概述、听力理解命题技术、阅读理解命题技术、口语表达命题技术、书面表达命题技术、语言知识运用命题技术。本书从英语核心素养、不同题型及功能的角度切入,结合学科特性,对不同认知水平和不同类型的试题进行了深入剖析,对优秀试题和存在缺陷的试题进行了例析。
本书特色
最立足课程标准理念,细化素养内容与要求
最明晰分项命题技术,迭代测评分析与设计
最体现教学评一体化,链接评测与教学反拨
最基于命题实践案例,看得懂、学得会、用得上
目录
第一章英语命题技术概述
第一节考试的形式与功能
第二节命题的一般流程
第三节命题的质量指标
第二章听力理解命题技术
第一节课标要求
第二节题型设计
第三节试题命制
第四节试题赏析与教学反拨
第三章阅读理解命题技术
第一节课标要求
第二节题型设计
第三节试题命制
第四节试题赏析与教学反拨
第四章口语表达命题技术
第一节课标要求
第二节题型设计
第三节试题命制
第四节试题赏析与教学反拨
第五章书面表达命题技术
第一节课标要求
第二节题型设计
第三节试题命制
第四节试题赏析与教学反拨
第六章语言知识运用命题技术
第一节课标要求
第二节题型设计
第三节试题命制
第四节试题赏析与教学反拨
后记
第一节考试的形式与功能
第二节命题的一般流程
第三节命题的质量指标
第二章听力理解命题技术
第一节课标要求
第二节题型设计
第三节试题命制
第四节试题赏析与教学反拨
第三章阅读理解命题技术
第一节课标要求
第二节题型设计
第三节试题命制
第四节试题赏析与教学反拨
第四章口语表达命题技术
第一节课标要求
第二节题型设计
第三节试题命制
第四节试题赏析与教学反拨
第五章书面表达命题技术
第一节课标要求
第二节题型设计
第三节试题命制
第四节试题赏析与教学反拨
第六章语言知识运用命题技术
第一节课标要求
第二节题型设计
第三节试题命制
第四节试题赏析与教学反拨
后记













