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小学英语教学发展及实践

封面

作者:李义华

页数:276

出版社:吉林出版集团股份有限公司

ISBN:9787573143235

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

在教学过程中,许多小学英语教师处于个人尽心尽力、身心疲惫的工作状态中,而学生不但很少有共鸣,反而还产生不耐烦甚至厌倦的心理。教师的付出与学生的学习效果没有产生正面效应。针对这样的现象,再加上英语课堂教学改革的不断深入,试图摸索更有效的课堂教育教学模式和方法,便成为我撰写此书的最根本出发点。本书根据当代英语语言教学的理论,结合儿童心理发展的特点,联系教育学、社会学与哲学的有关原理,在多年教学实践体验的基础上撰写而成。

目录

章 小学英语课程概述
节 小学阶段设置英语课的意义
节 小学英语课程的质与任务
第三节 小学英语课程改革与发展
第四节 国内外小学外语课程比较
章 英语课程标准解读
节 义务教育阶段英语课程标准的目标解读
节 英语课程标准一、二级五维目标解读
第三章 小学英语教学概述
节 小学英语教学的任务与目标
节 小学阶段英语教学的目的
第三节 小学英语教学的原则
第四节 小学英语的学
第五节 小学生英语学及教学启示
第四章 小学英语教学中的学
节 行为理论
节 建构理论
第三节 多元智能理论
第四节 图示理论
第五章 小学英语教学的四种类型
节 小学英语新授课的教法探究
节 小学英语练教法探究
第三节 小学英语复教法探究
第四节 小学英语活动课的教法探究
第六章 小学英语教学设计与实施
节 小学英语教学设计的基本要求
节 小学英语教学过程的设计与实施
第三节 小学英语教学中的教学方法与实施
第七章 小学英语课堂教学技能的培养
节 小学英语课堂教学的导入艺术
节 小学英语课堂的组织教学
第三节 小学英语课堂教学的板书设计
第四节 小学英语课堂教学的提问技巧
第五节 小学英语课堂教学的纠错策略
第六节 小学英语课堂教学的复
第七节 小学英语课堂教学组织操练的方法
第八节 小学英语教学的课堂练
第九节 小学英语课堂教学的巩固练
第十节 小学英语课堂教学的结尾设计
第八章 小学英语课堂教学活动的开展
节 课堂教学活动设计的五个原则
节 任务型活动让课堂教学更有效
第三节 游戏活动在课堂教用
第四节 小学英语课堂小组活动探究
第五节 小学英语角活动教学的研究
第六节 小学英语课外活动的组织与指导
第九章 教育信息化背景下的小学英语教学模式探索
节 教育信息化教学模式的内涵
节 教育信息化教学模式的构成要素
第三节 教育信息化背景下小学英语教学模式思考
第十章 小学英语课堂专项教学模式实践
节 小学英语课堂的字母教学探析
节 小学英语课堂的语音教学探析
第三节 小学英语课堂的词汇教学探析
第四节 小学英语课堂的语法教学探析
第五节 小学英语课堂的交际教学探析
第六节 小学英语课堂的口语教学探析
第七节 小学英语课堂的儿歌教学探析
第八节 小学英语课堂的阅读教学探析
第九节 小学英语课堂的对话教学探析
参考文献

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Article Title:《小学英语教学发展及实践》
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