音乐教育理论方法与课程改革研究

作者：刘婷婷

页数：189

出版社：吉林出版集团股份有限公司

ISBN：9787573129338

电子书格式：pdf/epub/txt

内容简介

本书主要是从理论与实践的角度对音乐教育进行分析。第一章首先对音乐教育学科、音乐教育的文化定位、高校音乐教育以及我国当代音乐教育学研究存在的问题进行了分析。第二章对中外音乐教育的发展与思想进行了梳理。第三章、第四章围绕音乐教育的教育学、美学、心理学等理论基础，音乐教学法的相关体系，音乐教学理论与实践的相关问题等展开分析。第五章、第六章则是对音乐教学课程的研究。最后一章重点对新的背景下音乐教育的理论与实践创新进行了探索。

本书特色

☆本书探讨了在21世纪全球化和多元文化背景下，音乐教育面临的新机遇与挑战，以及如何进行课程改革以适应时代发展。 ☆本书作者详细梳理了国内外音乐教育的历史发展，使读者能够理解音乐教育的演变过程和当前状态。 ☆本书不仅注重理论分析，还强调实践应用，提供了音乐教育实践中的对策和建议，具有很强的实用性。 ☆本书特别强调了在多元文化视野下对中国音乐教育的探索，为读者提供了国际化的教育视角。 ☆本书探讨了音乐教育与心理学的关联，分析了音乐教育对人的思维能力发展的影响。 ☆本书介绍了多种著名的音乐教学法，为教育工作者提供了丰富的教学资源和方法论。 ☆本书系统地阐述了音乐课程与教学论，包括课程设置的原则、内容以及教学方法，对教育工作者极具指导意义。 ☆本书针对高校音乐教育改革提供了具体的对策和建议，有助于高校音乐教育的创新发展。 ☆本书通过分析具体的音乐教育创新实践案例，为读者展示了音乐教育创新的可能性和效果。

目录