
作者:梁毅军凌壁君
页数:412
出版社:上海三联书店
出版日期:2024
ISBN:9787542681706
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书收录了第二届“同济杯”国际中文教育“立德树人”教学案例大赛中的优秀案例45篇,其中26篇为文化类课程教学案例,19篇为语言类课程教学案例。这些案例涵盖了语言、汉字、词汇、古诗词、现代文学、传统文化等对外汉语教学的方方面面,可以为汉语国际教育硕士生、国际中文教育从业人员和有志于从事国际中文教育与中华文化传播的青年提供一手资料和教学参考,助力国际中文教育的蓬勃发展。本书荟萃了一线教师在日常教学实践中所积累的宝贵经验,反映了他们在国际中文教育中“立德树人”方面的实践探索与内涵思考,成果均为原创。
作者简介
梁毅军,副教授,同济大学国际文化交流学院副院长,分管教学、科研、孔子学院、国家语言文字推广基地以及HSK考试中心等工作。曾任同济大学外事办公室副主任。长期从事高等教育国际合作交流和中华文化国际传播的管理工作。凌璧君,博士,同济大学国际文化交流学院汉教系副主任,长期从事国际学生语言及文化类课程教学,参与国家及省部级课题3项,在Lingua, JASA等SSCI、CSSCI、IE索引期刊发表论文10余篇,参编著作及教材5部。
目录
总序
前言
第一章文化类课程教学案例
胸怀黎民 无私无畏
——以苏轼思想和生平的教学设计为例
道法自然 天人合一
——以“’老庄’和道家思想”的教学设计为例
纵观华夏 兼收并蓄
——以经管专业公共汉语课的拓展学习为例
百合传情 军民一家
——以《百合花》的教学设计为例
爱国忧民 坚守理想
——以《中国传统节日文化》的教学设计为例
依依惜别 浓情深意
——以《送元二使安西》的教学设计为例
寓教生活 民俗育人
——以“端午节俗”的教学设计为例
……
前言
第一章文化类课程教学案例
胸怀黎民 无私无畏
——以苏轼思想和生平的教学设计为例
道法自然 天人合一
——以“’老庄’和道家思想”的教学设计为例
纵观华夏 兼收并蓄
——以经管专业公共汉语课的拓展学习为例
百合传情 军民一家
——以《百合花》的教学设计为例
爱国忧民 坚守理想
——以《中国传统节日文化》的教学设计为例
依依惜别 浓情深意
——以《送元二使安西》的教学设计为例
寓教生活 民俗育人
——以“端午节俗”的教学设计为例
……














