作者：李谷悦
页数：245
出版社：山东大学出版社
出版日期：2023
ISBN：9787560777894
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书以学术史和政治文化两条线索，分析明前期“四书学”和君主政治的相互影响及其在国家文治转向中的作用。宋元“四书学”为明代“四书学”提供了理论前提、文献系统、社会基础和人才队伍，也提供了官学化及其与科举结合的制度范本。但是，因强势的君主政治宰制，明前期“四书学”的传承又呈现出不同于前代的态势。朱元璋和朱棣主动接受“四书学”并加以改造为己所用，这一过程有冲突也有调适，最终“四书学”成为官学并与科举制度紧密结合，明前期国家逐步实现了文治转向。本书以学术史和政治文化两条线索，分析明前期“四书学”和君主政治的相互影响及其在国家文治转向中的作用。宋元“四书学”为明代“四书学”提供了理论前提、文献系统、社会基础和人才队伍，也提供了官学化及其与科举结合的制度范本。但是，因强势的君主政治宰制，明前期“四书学”的传承又呈现出不同于前代的态势。朱元璋和朱棣主动接受“四书学”并加以改造为己所用，这一过程有冲突也有调适，最终“四书学”成为官学并与科举制度紧密结合，明前期国家逐步实现了文治转向。
作者简介
李谷悦，1986年生，吉林省吉林市人。南开大学历史学博士，湖南大学中国史博士后，现为山东大学马克思主义学院（威海）教师。曾在《史学月刊》《古代文明》《原道》等刊物上发表学术论文十余篇，参与国家社科基金项目、教育部人文社科基金项目多项，目前主持省级社科基金项目1项。研究方向为传统学术思想史、中国近现代史基本问题、中华优秀传统文化。
目录
绪论
第一章 明代“四书学”兴起的背景
第一节 两宋“四书学”的发展历程
第二节 元代“四书学”的发展历程
第三节 宋、元“四书学”的遗产
第二章 明代“四书学”史总说
第一节 明代“四书学”现存著述
第二节 明代“四书学”史分期与“四书学”著述分类
第三章 洪武朝君主政治与“四书学”
第一节 明朝开国儒臣的功绩与明太祖初遇“四书学”
第二节 洪武朝文化政策与“四书学”的运用
第三节 洪武朝君主专制强化及其影响
第四节 “罢黜孟子配享”事件与《孟子节文》的编修
第五节 洪武朝政治文化的成因
第四章 “靖难之役”与《四书大全》
第一节 “靖难之役”及其对明前期“文治”转向的影响
第二节 《四书大全》的编修与“文治”影响
第五章 明前期教育体系、科举制度与“四书学”
第一节 明前期教育体系与“四书学”
第二节 明前期科举制度的确立与变革
第三节 明前期科举制度对“四书学”的影响
第四节 “四书学”与明前期国家“文治”的转向
结语：肃杀，践履与革新
参考文献
后记
第一章 明代“四书学”兴起的背景
第一节 两宋“四书学”的发展历程
第二节 元代“四书学”的发展历程
第三节 宋、元“四书学”的遗产
第二章 明代“四书学”史总说
第一节 明代“四书学”现存著述
第二节 明代“四书学”史分期与“四书学”著述分类
第三章 洪武朝君主政治与“四书学”
第一节 明朝开国儒臣的功绩与明太祖初遇“四书学”
第二节 洪武朝文化政策与“四书学”的运用
第三节 洪武朝君主专制强化及其影响
第四节 “罢黜孟子配享”事件与《孟子节文》的编修
第五节 洪武朝政治文化的成因
第四章 “靖难之役”与《四书大全》
第一节 “靖难之役”及其对明前期“文治”转向的影响
第二节 《四书大全》的编修与“文治”影响
第五章 明前期教育体系、科举制度与“四书学”
第一节 明前期教育体系与“四书学”
第二节 明前期科举制度的确立与变革
第三节 明前期科举制度对“四书学”的影响
第四节 “四书学”与明前期国家“文治”的转向
结语：肃杀，践履与革新
参考文献
后记
