作者：蒙丽媛
页数：215
出版社：哈尔滨工程大学出版社
出版日期：2023
ISBN：9787566140180
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
学前教育工作者非常需要一本关于学前儿童教学理论与实践相结合的书籍来辅助他们的教学工作，本书针对学前教育工作者所关注的热点，展开分析和讨论，可以有效辅助学前教育工作者更好地开展相关的工作。本书从学前教育的性质、任务及目标介绍入手，针对学前教育的基本原则、内容和方法，学前儿童心理发展进行了分析研究；另外对学前儿童语言教育与活动指导、学前儿童音乐教育与活动指导、学前儿童美术教育与活动指导做了一定的介绍；还对学前儿童科学教育与活动指导、学前儿童社会教育与活动指导做了研究。希望通过本书能够给从事相关行业的读者们带来一些有益的参考和借鉴。
目录
第一章学前教育概述
节学前教育的质与任务
节学前教育的目标与意义
第三节学前教育价值属及类型
第四节当代学前教育发展趋势
章学前教育的基本原则、内容和方法
节学前教育的基本原则
节学前教育的基本内容
第三节学前教育的基本方法
第三章学前儿童心理发展
节学前儿童认知的发展
节学前儿童情绪和情感的发展
第三节学前儿童个的发展
第四节学前儿童心理健康教育
第四章学前儿童语言教育与活动指导
节学前儿童语言教育概述
节学前儿童谈话活动
第三节学前儿童文学活动
第四节学前儿童讲述活动
第五章学前儿童音乐教育与活动指导
节学前儿童音乐教育教学原理
节学前儿童歌唱活动
第三节 学前儿童韵律活动
第四节学前儿童音乐欣赏
第五节学前儿童打击乐演奏
第六章学前儿童美术教育与活动指导
节学前儿童美术教育概述
节学前儿童绘画活动
第三节学前儿童手工活动
第四节 学前儿童美术欣赏活动
第七章学前儿童科学教育与活动指导
节学前儿童科学教育活动理论
节学前儿童观察类科学教育活动
第三节学前儿童实验操作类科学教育活动
第四节学前儿童技术制作类科学教育活动
参考文献
节学前教育的质与任务
节学前教育的目标与意义
第三节学前教育价值属及类型
第四节当代学前教育发展趋势
章学前教育的基本原则、内容和方法
节学前教育的基本原则
节学前教育的基本内容
第三节学前教育的基本方法
第三章学前儿童心理发展
节学前儿童认知的发展
节学前儿童情绪和情感的发展
第三节学前儿童个的发展
第四节学前儿童心理健康教育
第四章学前儿童语言教育与活动指导
节学前儿童语言教育概述
节学前儿童谈话活动
第三节学前儿童文学活动
第四节学前儿童讲述活动
第五章学前儿童音乐教育与活动指导
节学前儿童音乐教育教学原理
节学前儿童歌唱活动
第三节 学前儿童韵律活动
第四节学前儿童音乐欣赏
第五节学前儿童打击乐演奏
第六章学前儿童美术教育与活动指导
节学前儿童美术教育概述
节学前儿童绘画活动
第三节学前儿童手工活动
第四节 学前儿童美术欣赏活动
第七章学前儿童科学教育与活动指导
节学前儿童科学教育活动理论
节学前儿童观察类科学教育活动
第三节学前儿童实验操作类科学教育活动
第四节学前儿童技术制作类科学教育活动
参考文献
