
作者:刘佳 卢文龙 陈科冰
页数:148
出版社:吉林出版集团股份有限公司
出版日期:2021
ISBN:9787573106636
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书主要论述了大学生教育管理的最新研究成果以及目前大学生教育管理的发展现状。全书主要内容有: 大学生教育管理的基本原理、大学生教育管理的理念与原则、大学生教育管理的过程与方法、大学生教育管理的特点与创新、大学生的学习管理研究、大学生学习的基本规律与影响因素、大学生学习的自我管理、大学生的心理健康管理研究、大学生教育管理的发展趋势等。全书将大学生作为高校教育管理工作的主要对象, 紧紧围绕当代大学生的教育管理与行为特点展开, 以期为高校教育管理实践提供一定的理论指导。
目录
第一章大学生教育管理的理论研究”
节大学生教育管理方式的转变
节新公共服务大学生教育管理
第三节传统文化与大学生教育管理,
第四节从严从实做好大学生教育管理服务
第五节儒家入世思想对大学生教育管理工作的启示
第六节大学生教育管理“抓两头”与“抓中间”
章大学生教育管理的创新研究?
节大数据与大学生教育管理
节微时代下大学生教育管理
第三节“三位一体”大学生教育管理
第四节新媒体背景下大学生教育管理..
第五节“互联网+”时代大学生教育管理-
第六节柔管理理念下的大学生教育管理.
第三章大学生教育管理模式研究.
节城市型大学生教育管理模式
节少数民族大学生教育管理模式
第三节高校贫困大学生教育管理模式
第四节大学生员继续教育管理模式
第五节大学生“四自教育”管理模式
第六节大学生自我教育管理服务的创新模式-
第四章大学生教育管理制度研究.
节大学生参与教学管理的制度
高校大学生建教育管理制度-
第三节大学生教育管理中学生会管理制度
第四节双创背景下大学生教育管理制度
第五节自治教育理念与大学生自治管理制度
第六节大学生素质教育的困境审视与制度
第七节高校教育管理制度人化管窥……
第五章新媒体环境下高校教学管理..
节新媒体对高校教育教学管理带来的冲击
节新媒体时代高校教学管理体系改革
第三节新媒休环境下教学档案管理…
第四节新媒体时代探究式公共管理案例教学
第五节新媒体的实践教学过程管理和质量考核
第六节新媒体背景下高校多媒体教室的管理
第七节高校新媒体建设管理办法“
第六章大学生教育管理的实践应用研究
节情感激励在大学生教育管理中的应用
节非正式奖励在大学生教育管理中的运用
第三节“蝴蝶效应”在大学生教育管理中的应用
第四节大学生建教育管理制度的构建与应用
第五节同侪示范在大学生教育管理中的应用:
第六节小组工作模式在大学生教育管理中的应用
第七节项目管理理论在大学生创新教育项目中的应用
参考文献
;
节大学生教育管理方式的转变
节新公共服务大学生教育管理
第三节传统文化与大学生教育管理,
第四节从严从实做好大学生教育管理服务
第五节儒家入世思想对大学生教育管理工作的启示
第六节大学生教育管理“抓两头”与“抓中间”
章大学生教育管理的创新研究?
节大数据与大学生教育管理
节微时代下大学生教育管理
第三节“三位一体”大学生教育管理
第四节新媒体背景下大学生教育管理..
第五节“互联网+”时代大学生教育管理-
第六节柔管理理念下的大学生教育管理.
第三章大学生教育管理模式研究.
节城市型大学生教育管理模式
节少数民族大学生教育管理模式
第三节高校贫困大学生教育管理模式
第四节大学生员继续教育管理模式
第五节大学生“四自教育”管理模式
第六节大学生自我教育管理服务的创新模式-
第四章大学生教育管理制度研究.
节大学生参与教学管理的制度
高校大学生建教育管理制度-
第三节大学生教育管理中学生会管理制度
第四节双创背景下大学生教育管理制度
第五节自治教育理念与大学生自治管理制度
第六节大学生素质教育的困境审视与制度
第七节高校教育管理制度人化管窥……
第五章新媒体环境下高校教学管理..
节新媒体对高校教育教学管理带来的冲击
节新媒体时代高校教学管理体系改革
第三节新媒休环境下教学档案管理…
第四节新媒体时代探究式公共管理案例教学
第五节新媒体的实践教学过程管理和质量考核
第六节新媒体背景下高校多媒体教室的管理
第七节高校新媒体建设管理办法“
第六章大学生教育管理的实践应用研究
节情感激励在大学生教育管理中的应用
节非正式奖励在大学生教育管理中的运用
第三节“蝴蝶效应”在大学生教育管理中的应用
第四节大学生建教育管理制度的构建与应用
第五节同侪示范在大学生教育管理中的应用:
第六节小组工作模式在大学生教育管理中的应用
第七节项目管理理论在大学生创新教育项目中的应用
参考文献
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