技术教育社区
www.teccses.org

广播电视概论

封面

作者:许海潮,杜娟主编

页数:250

出版社:北京师范大学出版社

出版日期:2009

ISBN:9787303104826

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

通览全篇,本书具有以下三点明显的创新和突破。
首先,本书花了很大的篇幅比较详尽地描述了新媒体语境下的广播电视的形态,这是一个有益且重要的尝试。新媒体技术在传播方法上的运卅乃至其所导致的传播观念的改革都是不可忽视的现象,虽然新技术在未来并没有吞并传统旧媒体的担忧,但传统传播方式与新技术的融合将是必然的趋势,这一亮点体现了本版《广播电视概论》的现实视野有别于其他。
其次,生动贴切的延伸阅读反映了编者对读者的关照。《广播电视概论》应该是在学生新人学的第一个学期就开设的,善学小如乐学,提升学生的学习兴趣是教师煞费苦心去做的。本书在“广播电视发展历史沿革”一章附有“广播\电视的发明”,“广播电视技术”一章附有“电磁波的发明及通信卫星”的知识介绍,等等,这些都无疑起到了拓宽学习者专业视野的作用。最后还附上诸如《广播电视管理条例》、《广播电视编辑记者、播音员主持人资格管理暂行规定》等法规文件,这些原始文件的附录将为学生全方位认识中国广播电视现状提供阅读素材。
再次,基于为高职编写专门教材的初衷,本版广电概论也完全遵循了高职教学的特点,去除了一些理论表述,尽可能多地将笔墨投诸高职学生即将面临的专业实践学习上。该书共计十一章,除了头尾偏重广电概貌性描述外,其余各草涉及的都是广播电视专业毕业生几个职业生涯不可缺少的技术、制作、经营等广电行业的主要领域。第二章是技术导向的广播电视的技术原理,第三、四章前瞻性地介绍了新媒体时代的广播、电视,第五章则引入媒介经营的维度,第六、七、八章是广播电视的制作的技术描述,第九章是媒介经营运作中不可缺少的受众调查、收视率满意度调查,第十章是广电从业者的素质要求。

作者简介

许海潮,安徽广播影视职业技术学院教师,文学硕士,讲师,编导教研室主任。
致力于广播电视节目策划、广播电视编导等领域的教学与研究。经常从事节目策划、编导等方面的实践。主持和参与完成省级、院级课题多项,并在省级以上刊物上发表过多篇专业论文。
杜娟,安徽广播影视职业技术学院管理系专任教师。经济学学士、文学硕士。
主要研究方向:组织传播、新媒体传播、网络舆论等。主持安徽省教育厅2008年人文社会科学一般研究项目《大众传媒组织文化传播研究》。

本书特色

《广播电视概论》:教育部高等学校高职高专广播影视类专业教学指导委员会新闻采编与制作专业“十一五”规划教材

目录

绪论
第一章 广播电视发展的历史沿革
 第一节 世界广播电视事业的发展简况
 第二节 中国广播事业的发展及现状
 第三节 中国电视事业的发展及现状
第二章 广播电视技术
 第一节 广播电视技术原理
 第二节 广播电视技术系统
 第三节 广播电视新技术
第三章 新媒体时代的广播
 第一节 数字音频广播
 第二节 手机广播
 第三节 网络广播
第四章 新媒体时代的电视
第一节 数字电视
第二节 手机电视
第三节 网络电视
第四节 数字移动电视
第五节 iptv
第六节 楼宇电视
第五章 广播电视的经营管理
 第一节 广播电视事业的性质和职能
 第二节 广电事业组织结构与管理体制
 第三节 中国广播电视管理体制
第六章 广播电视传播符号与传播特性
 第一节 人声语言:从广播到电视 
 第二节 音乐与音响:广播电视的非语言符号
 第三节 电视画面与镜头语言 
 第四节 广播电视的传播特性
第七章 广播电视的节日形态 
第一节 广播新闻节同 
第二节 广播其他类型节目 
第三节 电视节目形态 
第八章 广播电税节目的编辑制作流程
 第一节 广播节目的采访编辑播出流程
 第二节 电视节目的编辑制作流程
第九章 广播电视传播中的受众 
 第一节 广播电视受众的特点及构成
 第二节 广播电视受众调查 
 第三节 收视率与满意度 
第十章 广播电视传播者的职业素养 
 第一节 广播电视从业队伍构成及优化
 第二节 广播电视记者的素质与修养
第十一章 广播电视的发展趋势 
 第一节 广播的当代情势 
 第二节 电视的发展趋势 
参考文献  
后记

节选

《广播电视概论》内容简介:21世纪,人类社会进入了信息时代与知识经济时代。在这个飞速发展的时代里,经济全球化与文化多元化已经成为不可阻挡的历史潮流。随之而来的是跨文化传播在全球的迅速兴起,而影视艺术作为当今世界影响力最大的艺术创造和文化传播方式之一,在跨文化传播中具有最广泛的观众群和覆盖面。随着广播影视事业在全国的迅速发展和产业属性的显现,对广播影视人才的需求也越来越大,近年来,我国广播影视类专业高等教育取得了长足的发展,为广播影视系统输送了大量的人才,随着广播影视行业的迅猛发展,社会对广播影视类人才提出了更高的要求。进一步深化人才培养模式、课程体系和教学内容的改革,提高办学质量,培养更多的适应新世纪需要的、具有创新能力的广播影视高素质人才,是广播影视教育的当务之急。

下载地址

立即下载

(解压密码:www.teccses.org)

Article Title:《广播电视概论》
Article link:https://www.teccses.org/148878.html