作者：吕思锜著
页数：213页
出版社：东北财经大学出版社
出版日期：2023
ISBN：9787565447976
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内容简介
本书以学前教育供给过程中政府与市场分工和合作作为研究对象，定性分析学前教育客观供给的突出问题，定量分析影响学前教育主观满意度的因素，以学前教育的准公共产品属性为依托，以效率和公平为原则，试图明确划分学前教育政府事权，构建学前教育成本分担机制以完善学前教育供给政府与市场作用机制。
目录
1.1研究背景与选题意义/1
1.2文献综述/5
1.3研究内容及研究方法/21
1.4本书的创新与不足/24
2政府和市场供给学前教育理论分析/26
2.1学前教育的内涵与职能/26
2.2学前教育准公共产品属性分析/29
2.3学前教育满意度理论/39
2.4学前教育成本分担理论/42
2.5学前教育的政府和市场供给：部分典型国家历史/
3我国学前教育供给突出问题的定性分析/63
3.1我国学前教育供给中政府和市场机制的分工与合作
……
3.2我国学前教育供给中政府职能变迁及制度建程/73
3.3我国中央和地方政府学前教育事权和支出责任划分有待规范/84
3.4我国学前教育供给中财政支持方式与绩效有待优化/96
4我国学前教育满意度实证分析/110
4.1学前教育满意度的影响因素/110
4.2学前教育满意度影响因素及机制的实证分析/117
4.3学前教育满意度实证结果分析/129
5我国学前教育成本分担的机制/142
5.1学前教育政府与市场职能分工/142
5.2学前教育各级政府事权划分/147
5.3学前教育成本界定及核算框架/151
5.4学前教育成本分担机制/180
6完善我国学前教育政府和市场供给作用机制的政策建议/192
6.1校准学前教育政府与市场供给职能定位/192
6.2完善政府学前教育制度供给职能/194
6.3建立规范学前教育政府间事权与支出责任划分制度/0
6.4优化学前教育供给中财政支持方式与绩效/3
主要参考文献/5
索引/214
