中本贯通教育质量保障

前言
章 理论审视
节 中本贯通教育内涵独特性
第二节 中本贯通教育质量观构建
第三节 中本贯通教育审视与反思
第二章 实践调研
节 调研设计与实施概况
第二节 学生视角的调研分析
第三节 教师视角的调研分析
第四节 实践调研的主要结论
第三章 比较分析
节 中本贯通培养模式的政策比较
第二节 中本贯通培养模式的实施比较
第三节 国外“中本贯通”式培养模式的经验
第四节 我国中本贯通教育质量保障的展望
第四章 保障设计
节 中本贯通教育专业遴选研究
第二节 中本贯通教育内部质量保障
第三节 中本贯通教育外部质量保障
第五章 案例经验
节 着力质量保障强化质量监控
第二节 探索教学改革做实课程建设
第三节 深化校企合作推进产教融合
第四节 创设贯通环境提升育人成效
参考文献