基于“双减”背景的小学语文教学策略研究

作者：陈台盛

页数：214

出版社：辽宁人民出版社

出版日期：2022

ISBN：9787205105860

电子书格式：pdf/epub/txt

内容简介

本书基于“双减”政策背景，寻求调整和优化小学语文的教学策略，为小学语文教师的教学和学生的学习提供一定的参考。在了解政策发展现状的前提下，提出小学语文教学的基本宏观、中观和微观策略；并在对小学语文教学策略现状进行调查之后，针对性提出了多方面的优化策略，其中包括：基于“双减”背景的小学语文高效课堂模式、深度学习策略、智慧教育研究、整本书阅读探索、作业设计策略、家校共育研究等策略。

作者简介

陈台盛，福清市北亭中心小学高级教师。扎根小学语文一线教学20余载，课堂教学风格扎实灵动，撰写的多篇论文在CN刊发表。多次被市教育研究院邀请到各校进行课堂教学展示，课堂教学实践丰富，厚实诙谐的生本课堂深受教师和学生喜爱。 　

本书特色

本书结合对小学语文教学的实情调查，对教学策略的未来方向进行探索，系统梳理了其优化道路，阐述了提升小学语文教学效率的各项方法。

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