
作者:马忠林
页数:212
出版社:吉林人民出版社
出版日期:2022
ISBN:9787206166396
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书收录了作者有关学校教育的探索,内容包括:关于幸福的相关阐述;校长与老师——理解之幸福;关于校园文化;校园文化建设策略;学识与魅力——成长之幸福;关于“阳春·三品”;教育理想化——职业之创新;研究成果化——科教之创新;课堂多元化——教学之创新等。
目录
上篇一个思想——幸福关于幸福的相关阐述3追寻初心——值守岗位10学识与魅力——成长之幸福13校长与老师——理解之幸福18校长和老师——永建信任和理解之桥争做四有好老师——职业之幸福24一本书的启示——我心中之幸福29中篇一种——文化关于校园文化35关于“融以高”文化40关于“阳春·三品”45校园文化建设策略48下篇一个趋势创新价值大化——理念之创新55管理民主化—之创新68制度规范化——机制之创新83潜能化——部门之创新97教育理想化——职业之创新122未来智能化——思路之创新141培训多元化——学新153研究成果化——科教之创新168课堂多元化——教学之创新179附录2参考文献211













