基于教学质量标准的新工科专业建设策略与评价体系研究

1基于国家标准的本科教学质量监控体系

1.1教学质量国家标准

1.2本科教学质量监管体系

2基于国家标准的高校教学质量保障体系

2.1中外一流大学内部质量保障体系比较研究

2.2中外一流大学质量保障体系对比的分析与启示

2.3国外大学教学质量保障体系对我国高校的启示

2.4完善大学教学质量保障体系运行机制的对策建议

3基于国家标准的工科专业教学质量提升研究

3.1高校教学质量现状

3.2高校教学质量主要制约因素分析

3.3提高高校教学质量的策略研究

3.4“以学生为中心”的高校教学质量提升策略

4新工科背景下专业建设研究

4.1新工科背景下专业建设需求

4.2新工科背景下大学专业建设的基本目标

4.3新工科建设路线

4.4国外高校工科专业改造升级案例分析

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