作者：倪忘轩
页数：214 页
出版社：科学出版社
出版日期：2008
ISBN：9787030199089
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
《心理健康教育》的内容包括：中职生的心理健康与自护；完善自我；情绪的调节与控制；青春的旋律；意志力的培养；塑造良好的个性；学会学习；和谐相处等八个方面。在编写上从案例入手、以互动为原则，以活动主线紧贴中职生的生活、学习实际需求，特别是栏目设计富有特色，如：心理门诊、心理疏导、心灵互动、心理提升、心理自测等。每一小节的后面还附有“思考·训练·拓展”栏目，力求实现学以致用，形成能力迁移；在内容编排上力争做到生动活泼，喜闻乐见，增强了学生学习的兴趣。《心理健康教育》具有较强的针对性、指导性和实用性，适合中等职业学校各专业学生使用，也可作为广大社会青年的心理咨询读物。
本书特色
《心理健康教育》为中等职业教育十一五规划教材·公共基础课教材系列之一。
目录
第一章 中职生心理健康与自护第一节 心理健康的概念与标准第二节 中职生心理发展特点第三节 心理健康教育的意义第四节 中职生的心理自护心理自测第二章 完善自我第一节 认识自我第二节 悦纳自我第三节 实现自我心理自测第三章 情绪的调节与控制第一节 做情绪的主人第二节 快乐法则心理自测第四章 青春的旋律第一节 青春的秘密第二节 青春的花絮——男女生如何正确相处第三节 我被青春撞了一下腰——早恋透视心理自测第五章 意志力的培养第一节 直面挫折和困难第二节 “透视”意志第三节 成功法则心理自测第六章 塑造良好的个性第一节 性格与气质第二节 良好个性的培养心理自测第七章 学会学习第一节 学习的自信心第二节 学习兴趣和动机第三节 中职生的学习方法和学习能力第四节 学习的新理念心理自测第八章 和谐相处第一节 永恒的沟通第二节 与老师和谐相处第三节 与同学和谐相处第四节 与父母和谐相处第五节 拒绝不良诱惑心理自测参考文献
节选
《心理健康教育》的内容包括：中职生的心理健康与自护；完善自我；情绪的调节与控制；青春的旋律；意志力的培养；塑造良好的个性；学会学习；和谐相处等八个方面。在编写上从案例入手、以互动为原则，以活动主线紧贴中职生的生活、学习实际需求，特别是栏目设计富有特色，如：心理门诊、心理疏导、心灵互动、心理提升、心理自测等。每一小节的后面还附有“思考?训练?拓展”栏目，力求实现学以致用，形成能力迁移；在内容编排上力争做到生动活泼，喜闻乐见，增强了学生学习的兴趣。《心理健康教育》具有较强的针对性、指导性和实用性，适合中等职业学校各专业学生使用，也可作为广大社会青年的心理咨询读物。
