教师教育系列教材自闭症儿童教育心理学的理论与技术(第2版)

作者：雷秀雅

页数：276

出版社：清华大学出版社

出版日期：2020

ISBN：9787302564515

电子书格式：pdf/epub/txt

内容简介

《自闭症儿童教育心理学的理论与技术（第2版）》是作者在对国内外儿童自闭症相关研究进行分析的基础上，结合自己多年的研究实践成果撰写而成的。《自闭症儿童教育心理学的理论与技术（第2版）》由上篇理论篇、中篇技术篇及下篇实践篇三篇十五章组成。在理论篇内容的组织上，将自闭症儿童教育心理学的成熟理论、实用理论和近期新理论有机结合；在技术篇内容的编写上，突出各类技术的普遍适用性和实操性；实践篇是由作者创立的“北京林业大学彩虹宝贝自闭症儿童心理干预中心”近三年的工作纪实。
《自闭症儿童教育心理学的理论与技术（第2版）》既适合作为自闭症儿童教育者、一般教师、儿童家长、心理治疗师及医学工作者的参考书，也适合作为教育学、心理学、医学等专业学生学习特殊儿童相关知识的教学辅助资料。

作者简介

　　雷秀雅，女，教授，研究生导师。2005年在日本山口大学获心理学博士。现就职于北京林业大学人文学院心理学系，主讲心理咨询与治疗、特殊儿童心理学、儿童绘画心理学等课程。　　雷秀雅教授有着丰富的国内外学习和工作经验，特别是在青少年心理健康及特殊儿童心理方面的研究成果较为显著。著有《如何适应大学生活》（西北工业大学出版社，1996年）、《认识人生、再创人生辉煌》（西北工业大学出版社，1998年），主译与特殊儿童教育相关的《家有顽童》（重庆大学出版社，2009年）、《游戏治疗》（重庆大学出版社，2011年）、《透视心灵：绘画心理分析技术》（华东师范大学出版社，2018年）等多部书籍，主编《心理咨询与治疗》（清华大学出版社，2010年），在国内外学术杂志上发表学术论文30余篇，主持国家教育规划十一五教育部重点课题《我国特殊儿童现状与心理援助》等多项研究课题。　　雷秀雅教授是自闭症儿童心理研究与干预方面的专家，于2008年9月，创办了“北京林业大学彩虹宝贝自闭症儿童心理干预中心”。该中心自成立以来，为自闭症儿童及家长提供社会公益心理干预100多次，目前，定期来中心进行心理干预的儿童有30例，在国内享有盛誉，

本书特色

《自闭症儿童教育心理学的理论与技术(第2版)》是作者多年从事自闭症儿童心理干预实践与研究的结晶，在汲取现有相关研究成果的基础上突出如下特色：①在内容的选择上注重理论与实践相结合，兼顾专业使用和非专业使用；②在结构上注重指导性和实用性相结合；③在形式上注重普遍适用性和针对性相结合。此外，作者长期从事自闭症儿童的心理研究，并身体力行于自闭症儿童心理干预的实践中。由作者创立的“北京林业大学彩虹宝贝自闭症儿童心理干预中心”在国内学术界和全社会都具有较大的影响，书中汇集了“北京林业大学彩虹宝贝自闭症儿童心理干预中心”近几年来的相关研究成果，这些研究成果拓展了自闭症儿童教育心理学研究的途径，为自闭症儿童教育与心理干预提供了良好的实践参照，相信这些研究成果将会为推动自闭症儿童教育心理学的发展起到一定的作用。
作者多年研究实践的成果，理论与技术并重，案例典型，技术方案颇具特色，具有很强的实践指导意义

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