7-9年级学生几何推理能力发展及其数学改革

作者：李红婷著

页数：222页

出版社：吉林大学出版社

出版日期：2018

ISBN：9787569236453

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内容简介

本书依据学生几何推理能力发展的认知顺序，提出了7-9年级学生进行几何推理的主要推理方式及其技能特点，指出了不同年级学生几何推理能力发展的差异性，提出了以系统地发展学生几何推理能力为主线的层级教学策略。