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全国高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养纸数融合“十三五”规划教材精神障碍护理/张玉洁,和美清

封面

作者:张玉洁,和美清

页数:192

出版社:华中科技大学出版社

出版日期:2020

ISBN:9787568057295

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

本书是高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养纸数融合系列教材。本书共十二章,内容包括绪论、精神障碍的基本知识、精神科护理技能、精神分裂症患者的护理、心境障碍患者的护理、神经症及应激相关障碍患者的护理等。本书适合护理、助产等专业使用。

作者简介

张玉洁,女,副教授,湖北职业技术学院护理学院精神科护理教研室主任,资深教学骨干,教龄10余年,教学经验丰富。

本书特色

本教材的编写紧跟教育部教学改革步伐,立足高职护理教育特点,体现双证书人才培养理念,以高职护理人才培养目标为本位,本套教材积极贯彻教育部《教育信息化“十三五”规划》要求,以“符合人才培养需求,体现教育改革成果,确保教材质量,形式新颖创新”为指导思想,打造具有时代特色的多媒体创新型教材,服务并推动教育信息化。

目录

第一章绪论

第一节概述/1

第二节精神医学与精神障碍护理发展简史/3

第三节精神科护理工作的内容和要求/5

第二章精神障碍的基本知识

第一节精神障碍的病因学/11

第二节精神障碍的分类与诊断标准/13

第三节精神障碍的症状学/14

第三章精神科护理技能

第一节治疗性护患(家属)关系的建立/33

第二节精神障碍患者的评估与记录/37

第三节精神障碍患者的基础护理/40

第四节精神障碍患者的组织与管理/43

第五节精神科专科监护技能/46

第四章精神分裂症患者的护理

第一节概述/54

第二节精神分裂症患者的护理/64

第五章心境障碍患者的护理

第一节概述/73

第二节心境障碍患者的护理/82

第六章神经症及应激相关障碍患者的护理

第一节神经症的临床特点/89

第二节神经症患者的护理/94

第三节应激相关障碍及其护理/96

第七章器质性精神障碍患者的护理

第一节概述/103

第二节脑器质性精神障碍患者的护理/106

第三节躯体疾病所致精神障碍患者的护理/112

第八章精神活性物质所致精神障碍患者的护理

第一节概述/116

第二节常见精神活性物质所致精神障碍/119

第三节精神活性物质所致精神障碍患者的护理/127

第九章心理因素相关生理障碍患者的护理

第一节进食障碍患者的护理/132

第二节睡眠障碍患者的护理/136

第十章儿童及少年期精神障碍患者的护理

第一节精神发育迟滞患者的护理/142

第二节儿童孤独症患者的护理/145

第三节注意缺陷与多动障碍患者的护理/149

第十一章精神科治疗的观察与护理

第一节精神障碍患者的药物治疗与护理/153

第二节无抽搐电休克治疗与护理/160

第三节重复经颅磁刺激治疗与护理/162

第四节心理治疗与护理/163

第五节工娱治疗与康复治疗及护理/168

第十二章精神障碍患者的社区康复与家庭护理

第一节精神障碍患者的社区护理/172

第二节精神障碍患者的家庭护理/176

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Article Title:《全国高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养纸数融合“十三五”规划教材精神障碍护理/张玉洁,和美清》
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