作者：吴继彬著
页数：193页
出版社：吉林大学出版社
出版日期：2020
ISBN：9787569263060
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书从钢琴集体教学的相关理论知识入手, 通过对网络新型教学模式如翻转课堂模式、微课模式、慕课模式进行分析。该书共分七章, 内容包括: 钢琴集体教学概述 ; 网络视角下钢琴集体教学的常用模式等。
作者简介
吴继彬，女，福建福清人，九三学社社员，毕业于福建师大音乐学院，硕士，现任福建师范大学福清分校学前教育专业主任，讲师，兼任中国音乐家协会合唱联盟会员、福建省音乐家协会会员、奥尔夫音乐训练指导师、辛笛应用钢琴教学法讲师、多个幼儿园和培训机构的艺术总监，具有较丰富的音乐教育实践经验。从事《钢琴基础》《钢琴即兴伴奏》《乐理与视唱练耳》等课程的教学，承担多项省级音乐教育、学前教育方向课题。历年来多次指导学生参加全国学前专业学生教学技能大赛、省级和市级合唱比赛、全国各火钢琴赛事，屡获奖项。
目录
第一章 钢琴集体教学概述
第一节 钢琴集体教学的定义和理论基础
第二节 钢琴集体教学的内容
第三节 钢琴集体教学的特征、原则
第四节 钢琴集体教学的目的、意义
第五节 网络视角下钢琴集体教学的现状及改革
第二章 网络视角下钢琴集体教学的常用模式
第一节 “翻转课堂”模式
第二节 “微课”模式
第三节 “慕课”模式
第三章 网络视角下钢琴集体教学的基本分类
第一节 音乐基础知识教学
第二节 钢琴技能教学
第三节 钢琴表演教学
第四章 网络视角下钢琴集体教学模式的应用群体
第一节 幼儿钢琴教学
第二节 学前教育专业钢琴教学
第三节 成人钢琴教学
第五章 网络视角下钢琴集体教学的评价模式
第一节 简述
第二节 评价标准
第三节 评价方法
第六章 网络视角下的钢琴教师发展
第一节 钢琴教师的角色分析
第二节 钢琴教师的素质分析
第三节 钢琴教师的发展途径
第七章 网络视角下钢琴集体教学的前景展望
第一节 网络技术为钢琴集体教学带来的机遇
第二节 网络视角下的钢琴集体教学面临的挑战
第三节 网络视角下的钢琴集体教学的应对策略
参考文献
第一节 钢琴集体教学的定义和理论基础
第二节 钢琴集体教学的内容
第三节 钢琴集体教学的特征、原则
第四节 钢琴集体教学的目的、意义
第五节 网络视角下钢琴集体教学的现状及改革
第二章 网络视角下钢琴集体教学的常用模式
第一节 “翻转课堂”模式
第二节 “微课”模式
第三节 “慕课”模式
第三章 网络视角下钢琴集体教学的基本分类
第一节 音乐基础知识教学
第二节 钢琴技能教学
第三节 钢琴表演教学
第四章 网络视角下钢琴集体教学模式的应用群体
第一节 幼儿钢琴教学
第二节 学前教育专业钢琴教学
第三节 成人钢琴教学
第五章 网络视角下钢琴集体教学的评价模式
第一节 简述
第二节 评价标准
第三节 评价方法
第六章 网络视角下的钢琴教师发展
第一节 钢琴教师的角色分析
第二节 钢琴教师的素质分析
第三节 钢琴教师的发展途径
第七章 网络视角下钢琴集体教学的前景展望
第一节 网络技术为钢琴集体教学带来的机遇
第二节 网络视角下的钢琴集体教学面临的挑战
第三节 网络视角下的钢琴集体教学的应对策略
参考文献
